Geheugen van de VU cookies

Voor optimale prestaties van de website gebruiken wij cookies. Overeenstemmig met de EU GDPR kunt u kiezen welke cookies u wilt toestaan.

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies zijn verplicht om de basisfunctionaliteit van Geheugen van de VU te kunnen gebruiken.

Optionele cookies

Onderstaande cookies zijn optioneel, maar verbeteren uw ervaring van Geheugen van de VU.

Bekijk het origineel

Bijzondere studenten - pagina 15

Bekijk het origineel

+ Meer informatie

Bijzondere studenten - pagina 15

40 jaar studentenbeweging aan de Vrije Universiteit

3 minuten leestijd

HET EMANCIPATIESTREVEN VAN EEN SOCIALE BEWEGING

Definities van emancipatie variëren wat betreft de inhoud; in essentie baseren zij

zich op de historisch gegroeide ondergeschikte positie van de groepering, waartegen

de leden zich verzetten, met als uiteindeüjk doel te komen tot een geüjkstelling

binnen de maatschappij.

Deze uitgangspmiten worden het best verwoord door Hendriks, die een emancipa-

tiebeweging omschrijft als "een minoriteit die streeft naar gelijke kansen en moge-

lijkheden en aaai erkenning van haar gelijkwaardigheid".^

Een minoriteit is een subgroep die in de marge van de ssmienleving is te lokaH-

seren, geen macht heeft en op grond van een sociaal-ekonomische en maatschappe-

lijke positie achtergesteld wordt. Deze achterstelling wordt voor een deel opgelegd

door de dominant, een groepering die in de kern van de samenleving is te lokaHse-

ren, de machtsposities bezet en één of meerdere groeperingen achterstelt op irrele-

vante gronden, zoals het ontbreken van macht en op grond van een gegeven sociaal-

ekonomische en maatschappehjke positie. Het emancipatiestreven kan zich dus

ontwikkelen vanuit een bewustwordingsproces dat de leden van een minoriteit

doorlopen.

ONTWIKKELINGEN IN HET EMANCIPATIESTREVEN

Hendriks is op basis van onderzoek naar emancipatie van gereformeerden, katho-

lieken en arbeiders tot de konklusie gekomen dat een emancipatieproces geslaagd

genoemd kan worden wanneer een viertal fases zijn doorlopen. In het navolgende

onderzoek zuUen wij het emancipatiestreven van de studentenbeweging ook aan deze

fases toetsen.

De eerste fase is die der bewustwording en agitatie. De voornaamste kenmerken

van deze fase zijn dat de doelen betrekkeHjk vaag zijn en de verwachtingen hoog-

gespannen. Pogingen worden ondernomen om doelen te bereiken met behulp van

welwillende leden van de dominant en door middel van protest. De orgamsatie kent

een betrekkeUjk zwakke interne en externe integratie en men heeft een betrekkeUjk

positief zelfbeeld. Deze fase loopt uit in ontgoocheling.

Organisatie en konfrontatie volgen in de tweede fase. Als voornaamste kenmerken

noemt Hendriks de scherp geformuleerde doeleinden en realistischer verwachtingen.

De minoriteit onderneemt pogingen om doeleinden te bereiken door organisatie van

gelijkgezinden en door middel van machtsvorming. Er is in deze fase een sterke

interne integratie en een zwakke externe integratie en men heeft een extreem

positief zelfbeeld. Deze fase kan leiden tot het bereiken van één of meer doelen.

In de derde fase is de kern: bereikte doelen. Er is sprake van een verminderd

elan, er bestaat 'angst' voor desintegratie van de groep die kan leiden tot een

verdere vergroting van de interne integratie en een verdere verkleining van de

externe integratie.

In de vierde fase is sprake van een herintegratie in de maatschappij, met als

voornaamste kenmerken een afnemende interne integratie, een toenemende externe

integratie en een matiging in extreme beeldvorming.

De ontwikkeling van de fases, zoals we die hier geschetst hebben, hjkt te duiden

op een lineaire ontwikkeling in het emancipatiestreven die onvermijdehjk zal leiden

tot een geslaagde emancipatie van elke groep die dit nastreeft. In de praktijk is er

echter geen sprake van een dergeüjke lineaire ontwikkehng. Veel groepen blijven

schijnbaar steken in een bepaalde fase, zodat het soms hjkt alsof er geen vooruit-

13

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Bekijk de hele uitgave van maandag 1 mei 1989

Publicaties VU-geschiedenis | 228 Pagina's

Bijzondere studenten - pagina 15

Bekijk de hele uitgave van maandag 1 mei 1989

Publicaties VU-geschiedenis | 228 Pagina's