Geheugen van de VU cookies

Voor optimale prestaties van de website gebruiken wij cookies. Overeenstemmig met de EU GDPR kunt u kiezen welke cookies u wilt toestaan.

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies zijn verplicht om de basisfunctionaliteit van Geheugen van de VU te kunnen gebruiken.

Optionele cookies

Onderstaande cookies zijn optioneel, maar verbeteren uw ervaring van Geheugen van de VU.

Bekijk het origineel

Vormen, vorming, gevormd - pagina 91

Bekijk het origineel

+ Meer informatie

Vormen, vorming, gevormd - pagina 91

De Disputorenraad en het Vormingscentrum aan de Vrije Universiteit, 25 jaar retroperspectief

3 minuten leestijd

eigentijds jasje. De voorziene invulling van de lectorplaats voor maatschappelijke

aspecten is nooit gerealiseerd. De onvrede slaat om in woede als in 1980 blijkt dat de kort-

tevoren in vaste dienst benoemde medewerker van de vakgroep, Henry Broekman, één

van de oprichters is van de racistisch getinte Centrumpartij. In samenwerking met het

Vormingscentrum worden allerlei activiteiten georganiseerd die uiteindelijk leiden tot

het vertrek van Brookman. Deze affaire heeft op zijn zachtst gezegd de discussie over

Wetenschap Samenleving op de VU gestimuleerd. Ruimte voor vernieuwingen

ontstaat pas echt als ook Rudwick, teleurgesteld in het Nederlandse universitaire bestel,

de VU de rug toekeert en weer naar Engeland vertrekt. Inmiddels is aan een aantal sub-

faculteiten bereikt dat naast het Algemene Vormingspakket dat voor de gehele faculteit

wordt verzorgd, eigen onderwijsprogramma's worden opgezet. Ik zal mij hier beperken

tot de ontwikkelingen op de subfaculteit Scheikunde. Ondersteund door het Vormings-

centrum maken de studenten zelf een plan om in het derde jaar een keuzeblok Chemie

en Samenleving in te voeren. Onderwijscommissie en Raad steunen het plan en in 1980

kan het eerste keuzeblok worden gevolgd. De studenten die deelnemen zijn grotendeels

dezelfden die hebben gezorgd voor de opzet en realisatie. Enthousiasme is het gevolg en

het succes van dit blok steekt schril af tegen de lauwe reacties op het traditionele pakket

Algemene Vorming.

In dezelfde periode ondergaat bij Scheikunde ook het eerstejaarscollege Encyclopedie

een face-lift. Gesterkt door het succes bij de realisatie van Chemie en Samenleving

slagen Vormingscentrum en studenten er in een gezamenlijk plan door de subfacul-

teitsraad geaccepteerd te krijgen waarin het vak Encyclopedie voortaan voor de helft zal

bestaan uit werkgroepen die een werkstuk op het gebied van wetenschap en samenleving

moeten produceren. Ouderejaars-studenten begeleiden als studentassistent de werk-

groepen. Het zal niemand verbazen dat dit veelal dezelfden zijn die al Chemie en Samen-

leving hebben opgezet dan wel gevolgd. Alsof er geen einde komt aan dit succesverhaal

start in 1980 na vele jaren van voorbereiding de Algemene Variant. Dit bijvak, dat ooit

was opgezet als een afstudeervariant voor de gehele faculteit, heeft als doelstelling

natuurwetenschappers op te leiden die op grond van een stevige vakinhoudelijke basis

kunnen opereren op het grensgebied tussen wetenschap, samenleving en beleid. Voor dit

vak dat als bijvak kan worden gekozen is Jobst Conrad als docent aangetrokken. Ook dit

vak wordt grotendeels buiten de vakgroep GMAN georganiseerd. De Algemene Variant

is een succes, wat echter niet leidt tot meer definitieve studie-onderdelen. Na het vertrek

van Rudwick wordt Erik-Jan Tuininga benoemd tot hoogleraar Maatschappelijke

Aspecten van de Natuurwetenschappen. Rondom hem wordt een bloeiende vakgroep

opgebouwd die de VU weer op gelijke hoogte brengt met andere universiteiten. Helaas

zorgt enerzijds de invoering van de Tweefasenstructuur en anderzijds de institutional-

isering van Wetenschap Samenleving voor een vermindering van de studentenactivi-

teiten voor maatschappelijk relevante studie-onderdelen.

Inmiddels is Wetenschap Samenleving gewijzigd in een afstudeervariant Beleid en

Bestuur en door iedereen geaccepteerd als een waardevol vak. In dit kader mag de

inbreng van de Wetenschapswinkel en de verschillende filialen op de faculteiten niet

onvermeld blijven. Nog steeds functioneren deze winkels als een toegangspoort naar

wetenschappelijke kennis voor groepen in de samenleving die daar normaliter geen

toegang toe hebben.

89

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Bekijk de hele uitgave van dinsdag 1 januari 1991

Publicaties VU-geschiedenis | 160 Pagina's

Vormen, vorming, gevormd - pagina 91

Bekijk de hele uitgave van dinsdag 1 januari 1991

Publicaties VU-geschiedenis | 160 Pagina's