Vormen, vorming, gevormd - pagina 80

Hoofdstuk 6a Joke Donk

Projecten in de Jaren zeventig deel 1

Project student-sex-relatie 1973-1977

Toen, anno 1973 startte ik - vervuld van het jeugdige elan van de wereldverbeteraar

en nog niets vermoedend van de rel die later zou losbarsten - een project Student-

sex-relatie. Nu, anno 1991 een kleine achttien jaar later, bereikt mij - inmiddels

"wiser but sadder" - het verzoek hierover iets te schrijven voor een jubileumuitgave

van het Vormingscentrum.

Een mengeling van weerzin (dit is een gepasseerd station, er is inmiddels al weer zo

veel gebeurd) en trots (wat was ik toen jong, dat ik dat allemaal zo maar durfde,

kennelijk vindt men het achteraf nog de moeite waard) vervult me.

De vragen die zich onvermijdelijk na zo'n kleine twee decennia aan mij opdringen

zijn: heeft het project zin gehad? En ook, hoe is het verder gegaan? Bestaat er nog

een project seksuele voorlichting, hoe zou dat er uitzien, hebben studenten nog

voorlichting nodig, wat voor problemen hebben ze? Ik ben niet op de hoogte van de

recente onderzoeken, maar ik vermoed dat het er door de ziekte AIDS niet makke-

lijker op geworden is.

Waarom seksuele voorlichting voor studenten?

In de periode van 1969 tot en met 1973 werd een viertal onderzoeken verricht in de

universiteitssteden Delft, Rotterdam, Leiden en Utrecht over de seksbeleving van

studenten. Deze onderzoeken werden verricht door de betreffende universiteiten in

samenwerking met het Nederlands Instituut voor Sociaal Seksuologisch Onderzoek

(NISSO). De conclusie van de onderzoeken luidde: "Het lijkt in ieder geval duidelijk dat

het nogal overtrokken beeld van de vrije losbandige student bepaald niet opgaat.

Integendeel, de student heeft minder sexuele ervaring dan zijn niet-studerende leeftijds-

genoot. (Ongeveer 30% van de eerstejaars had coïtus-ervaring). Hoewel de opvattingen

over sex in de zestiger jaren wat vrijer zijn geworden, is er van een sexuele revolutie zeker

geen sprake. De norm die onder studenten heerst ten aanzien van voorechtelijk geslachts-

verkeer is "permissiveness with affection", d.w.z. voorechtelijk geslachtsverkeer is

toegestaan, mits ondergebracht in een vaste relatie." Uit de onderzoeken bleek ook dat

de student behoefte had aan voorlichting: "83% geeft aan wel meer te willen weten over

onderwerpen die met sexualiteit samenhangen. De gewenste voorlichting wordt niet in

voldoende mate door de universiteit gegeven: 76% geeft aan het te zullen waarderen als

de universiteit sexuele voorlichting aan studenten zou geven, terwijl zelfs 18% dit de taak

van de universiteit acht. Een hoog percentage geeft aan op het ogenblik met één of meer

problemen te zitten. Ruim de helft wenst meer voorgelicht te worden over anticonceptie.

Het meest werd informatie gevraagd over relationele aspekten (b.v. het verschil in

beleving van sexualiteit tussen man en vrouw en probleemonderwerpen b.v. ge-

slachtsziekten, instanties voor sexuele hulpverlening en abortus)."

De onderzoeken bevatten tevens een advies voor een voorlichtingsprogramma. De voor-

lichtingsmethoden die studenten blijkens de onderzoeken hogelijk waardeerden waren

voorlichtingsfilms, gespreksgroepen en schriftelijke informatie. Op grond van deze on- 78

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen