Geheugen van de VU cookies

Voor optimale prestaties van de website gebruiken wij cookies. Overeenstemmig met de EU GDPR kunt u kiezen welke cookies u wilt toestaan.

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies zijn verplicht om de basisfunctionaliteit van Geheugen van de VU te kunnen gebruiken.

Optionele cookies

Onderstaande cookies zijn optioneel, maar verbeteren uw ervaring van Geheugen van de VU.

Bekijk het origineel

Vormen, vorming, gevormd - pagina 89

Bekijk het origineel

+ Meer informatie

Vormen, vorming, gevormd - pagina 89

De Disputorenraad en het Vormingscentrum aan de Vrije Universiteit, 25 jaar retroperspectief

3 minuten leestijd

menwerking tussen Vormingscentrum en bèta-studenten vond met name plaats op het

gebied van onderwijs.

De situatie op de faculteit

De faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen op de VU toonde halverwege de jaren

zeventig niet het beeld van studenten in opstand. De grote onvrede en de daarmee

gepaard gaande onrust en veranderingen gingen aan de meeste studenten voorbij. Liefde

voor het vak had de meesten naar de gebouwen aan de De Lairessestraat en de De

Boelelaan gedreven. Wie behoefte aan maatschappelijke verandering had ging Sociolo-

gie studeren. Kleine groepen studenten hadden een gevoel van onbehagen bij het volgen

van college en de vele dagen practicum op het laboratorium. Het milieuprobleem dat toch

alles te maken had met Natuurkunde, Scheikunde of Biologie kwam niet ter sprake. Dat

was slechts toepassing van kennis en daar stoorden de hooggeleerde heren zich slechts

tijdens koffiepauzes aan. De vraag waarom wetenschap werd bedreven kwam evenmin

ter sprake. De meeste hoogleraren en medewerkers hadden hun huis-, tuin- en keuken-

filosofie klaar. Onderzoek van de schepping ter meerdere glorie van de maker van al dit

moois was een goede rechtvaardiging voor het beoefenen van hun hobby. Om de stu-

denten te trainen in dit gedachtengoed was tijdens de studie drie jaar lang één uur per

week ingeruimd voor Algemene Vorming. Deze uren werden gevuld met in het eerste

jaar een uur Encyclopedie, waarin de meest uiteenlopende onderwerpen van Weten-

schapstheorie, -geschiedenis en -sociologie werden onderwezen. Veelal werd dit onder-

deel van de studie verzorgd door een bijna emeritus-hoogleraar die zijn eigen belezen-

heid op dit terrein op het niveau van borrelpraat doceerde. In het tweedejaar was een uur

gereserveerd voor het vak filosofie van de Natuurwetenschappen, in mijn tijd verzorgd

door prof. Schuurman, hoogleraar in de reformatorische wijsbegeerte, die de verkoop

van zijn eigen boeken onder veelzeggende titels als Wetenschap: middel of moloch

bevorderde door deze als verplichte tentamenstof in het curriculum op te nemen. Het

laatste onderdeel Algemene Vorming bestond uit het gedeelte Geschiedenis der Natuur-

wetenschappen, in eerste instantie onderwezen door prof. Hooykaas en later door de

hoogleraar Geschiedenis en Maatschappelijke Aspecten van de Natuurwetenschappen

(GMAN), Rudwick. De meeste studenten ervoeren deze drie uren verplichte kost als

ballast die de VU als Instelling voor Hoger Onderwijs op Gereformeerde Grondslag nu

eenmaal met zich meebracht. De minderheid van de studenten, die zich meer kritisch ten

opzichte van de inhoud van de studie opstelde, was enerzijds teleurgesteld over de

inhoud van dit huns inziens noodzakelijke onderdeel van de studie, maar ook uit op

verandering van de inhoud van deze vakken, die, in tegenstelling tot de inhoud van de

rest van het curriculum, een aangrijpingspunt kon vormen voor discussie over de plaats

van de wetenschap in de samenleving. Deze studenten waren bij tijd en wijle ook te

vinden bij de jaarlijkse lezingencyclus van het Facultair Studium Generale (FSG).

Hierin werd, veelal door externe deskundigen, aandacht besteed aan wetenschapsbeleid,

energiepolitiek, het milieuprobleem, de bewapeningswedloop en de Derde Wereld. De

organisatoren bleven altijd optimistisch over de opkomst, maar menige spreker moet

toch zijn afgeschrikt door de veelal angstig lege collegezalen bij het FSG. De allereerste

betrokkenheid van het Vormingscentrum bij Wetenschap Samenleving was bij dit

FSG. In de voorbereidingscommissie die uit studenten en medewerkers bestond had ook

een vertegenwoordiger van het Vormingscentrum zitting. Het Centrum verzorgde

trainingen voor discussieleiders die groepjes studenten begeleidden bij het nadenken

over de onderwerpen in kleine kring. Al ras echter werd de kring te klein en beperkte het

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Bekijk de hele uitgave van dinsdag 1 januari 1991

Publicaties VU-geschiedenis | 160 Pagina's

Vormen, vorming, gevormd - pagina 89

Bekijk de hele uitgave van dinsdag 1 januari 1991

Publicaties VU-geschiedenis | 160 Pagina's