Vormen, vorming, gevormd - pagina 24
De Disputorenraad en het Vormingscentrum aan de Vrije Universiteit, 25 jaar retroperspectief
het einde van de naoorlogse periode van wederopbouw, economische discipline en poli-
tieke saamhorigheid. Een nieuwe generatie, die geen rechtstreekse herinnering meer had
aan de Tweede Wereldoorlog en de bevrijding door de Amerikanen, trad aan. Zij was
opgegroeid in de sfeer van Koude Oorlog en dekolonisatie, van technologische vooruit-
gang en geleidelijk verbeterende economische vooruitzichten. De politieke stijl van die
dagen was verlicht autoritair: welwillend, vormelijk, bestuurlijk. Politiek was een aan-
gelegenheid van gezagsdragers, regenten die onderling regelden wat goed was voor stad
en land.
Het protest in die dagen bevat elementen van cultuurkritiek en had vooral een ludiek
karakter. (Een goed voorbeeld hiervan zijn de acties van Robert Jasper Grootveld, die
bekend stond als de anti-rook magiër. Met zijn acties bij het Lieverdje op het Spui in
Amsterdam stelde hij vooral de consumptiemaatschappij aan de kaak). Gelet op de
samenstelling van de deelnemers had het ook de kenmerken van een generatieconflict.
Deze rebellie van jongeren tegen hun ouders liep echter door de weinig adequate reactie
van de bestuurders uit op een opstand tegen de bestuurscultuur die deze vertegen-
woordigden (Provo, acties tegen het huwelijk van Beatrix en Claus) en vormden
uiteindelijk een serieuze bedreiging voor hun positie (zo moesten de Amsterdamse
burgemeester Van Hall en de commissaris van politie aftreden als gevolg van de acties).
Door de combinatie met de betogingen tegen het Amerikaanse optreden in Vietnam
verbreedde het protest zich tot een revolte tegen de Pax Americana oftewel de westerse
maatschappij en de waarden waarvoor (men meende dat) die stond: materiële vooruit-
gang, prestatie-moraal, consumentisme, nucleaire afschrikking, economische dominan-
tie en uitbuiting, bestuurlijke kongsi's (Militair-Industrieel Complex en technocratie) en
sociale manipulatie: zie het Camelotproject, een door de CIA opgezet geheim weten-
schappelijk onderzoek, dat was opgedeeld in ogenschijnlijk "onschuldige" deelpro-
jecten die aan universiteiten werden uitbesteed.
Het is achteraf opmerkelijk en ironisch hoezeer de studentenrevoltes in die tijd—Berke-
ley 1965, Parijs 1968, Maagdenhuis 1969-hun argumenten onüeenden aan Amerikaan-
se bronnen. Vooral de revisionisten onder de Amerikaanse historici (Horowitz, Kolko,
Alperowitz, maar ook een econoom als Galbraith en een politicus als Fullbright) bleken
een dankbare bron voor kritiek op de toenmalige dominante cultuur en ideologie van het
Westen. Maar het was met name de marxistisch georiënteerde Frankfurter Schule, die
zorgde voor een theoretische onderbouwing van de kritiek en alternatieven (Horkhei-
mer, Adomo, Fromm, Marcuse). Of juister, enkele van hun ideeën werden gebruikt en
misbruikt voor iets wat voor een kritisch theoretische fundering moest doorgaan.
De kritiek van deze generatie van studenten spitste zich toe op de algemeen veronder-
stelde waardevrijheid van de wetenschap: wetenschap en technologie waren, althans
voor een belangrijk deel, maatschappelijk bepaald. Dat betrof niet alleen de keuze van
de te onderzoeken onderwerpen, onderzoeksmethoden en interpretatie van feiten. Ook
de resultaten van onderzoek waren qua uitwerking niet maatschappelijk neutraal (in de
zin dat iedereen er gelijkelijk van profiteerde). Wie anders meende gaf, op zijn gunstigst,
blijk van grenzeloze naïviteit of, erger, van opportunisme of collaboratie met de
gevestigde orde.
Daarom diende de wetenschap zich bezig te houden met de maatschappelijke gevolgen
van het wetenschapsbedrijf ("maatschappelijk verantwoordelijkheidsbesef). En daar-
om ook diende de universiteit gedemocratiseerd te worden, zodat in volle openbaarheid
het maatschappelijk nut en emancipatorisch gehalte van wetenschappelijk onderzoek en
onderwijs aan de orde kon komen.
Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt
voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen,
vragen, informatie: contact.
Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing.
Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this
database. Terms of use.
Bekijk de hele uitgave van dinsdag 1 januari 1991
Publicaties VU-geschiedenis | 160 Pagina's
Bekijk de hele uitgave van dinsdag 1 januari 1991
Publicaties VU-geschiedenis | 160 Pagina's