Medische psychologie - pagina 210

208 Smith

In het volgende wordt ingegaan op de uitvoering van de patiëntenzorg-, onderwijs- en

onderzoekstaken van de medische kinderpsycholoog In relatie tot ontwikkelingen in

het vakgebied kindergeneeskunde en in het realiseren van een kindgericht

ziekenhuisklimaat.

Individuele patiëntenzorg is met 70% de omvangrijkste taak gebleven. Deze omvat

psychologische diagnostiek, begeleiding, behandeling of verwijzing van door de arts

aangemelde patiënten. Individueel testonderzoek in combinatie met spel- en

gedragsobservatie is een goede basis voor het verkrijgen van een beeld van de

cognitieve-, de emotionele- en de sociale ontwikkeling van een kind. Een dergelijk

onderzoek beslaat, afhankelijk van de vraagstelling en de conditie van het kind, één of

twee dagdelen. Het bestaat uit een anamnesegesprek met de ouders waarin de

levensgeschiedenis van het kind, specifieke problemen en de aanpak daarvan, zijn

plaats in het gezin en ervaring met ziekte aan bod komen. Het psychologisch

onderzoek dient om een antwoord te geven op de vraagstelling van de arts en tevens

om een goed contact met ouders en kind te bewerkstelligen waardoor hun hulpvragen

gepreciseerd kunnen worden. De resultaten van het onderzoek worden ter kennis

gebracht, aan de arts of het behandelteam en met de ouders en, indien mogelijk en

gewenst, met het (oudere) kind besproken. Daarna wordt toegewerkt naar een advies,

afsluiting, verwijzing of afspraken voor begeleiding of behandeling. Het laatste is niet

de eerste optie; gestreefd wordt naar korte behandelingen van hooguit zes tot twaalf

sessies. Voor bepaalde, veelal chronische patiënten is een ondersteunend contact

door de jaren heen geïndiceerd. Veel ouders vinden het geruststellend als de

psycholoog de ontwikkeling van hun kind mede vervolgt en zij bij problemen kunnen

overleggen. Voor deze vertrouwensrelatie is continuïteit in de zorg een voorwaarde.

Met de oprichting van de afdeling medische psychologie In 1987 staat de sectie

kinderen in principe ten dienste van alle behandelde patiënten van het VU ziekenhuis

In de leeftijd van 0 - 1 6 jaar. Ontwikkelingen op het gebied van de geneeskunde van

het kind, maar ook in het realiseren van een kindgericht ziekenhuiskllmaat brengen

veranderingen mee die gevolgen hebben voor de kinderpsychologische patiëntenzorg.

Het VU ziekenhuis heeft als academisch ziekenhuis zowel een regionale als een

topklinische en topreferentiefunctie en verleent 2de- en 3de-echelons

gezondheidszorg. Voor de afdeling kindergeneeskunde, van wie traditioneel het

grootste aantal aanmeldingen komt, 70% in 1996, betekent dit dat kinderen van zowel

binnen als buiten de regio worden doorverwezen met ziekteproblematiek die

zeldzaam, acuut en ernstig Is. De ziektebeelden en diagnoses waarmee aangemelde

patientjes komen worden complexer. De medisch psycholoog ziet meer kinderen met

ernstige chronische ziekten, erfelijke- en aangeboren afwijkingen en kanker.

Toegenomen is het aantal ziektebeeld-gebonden behandelteams waarin een vaste

psycholoog deelneemt zoals het cara-, diabetes-, spina bifida- en genderteam (het

genderteam richt zich op kinderen met een stoornis in de geslachtelijke ontwikkeling).

Een verandering is tevens de ontwikkeling naar het bij bepaalde ziektebeelden werken

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen