Omstreden normalisering - pagina 127
Hoe de Vrije Univseriteit veranderde in de lange jaren zeventig
belangen van studenten tot sociaaleconomische belangen. Deze re-
ductie - betiteld als economisme - belemmert op langere termijn de
continuïteit van de radicale studentenbeweging. Een lucide inzicht, zo
zal in de loop van de jaren zeventig blijken. Met een scherp oog voor
wat veel studenten aan de VU beweegt, benadrukken de KRAK-ideo-
logen de noodzaak om de politiseringmogelijkheden binnen de studie
niet onbenut te laten. Hugo Kijne:
De noodzaak voor de studentenbeweging om ook op dit aspect
van de studentenstrijd de nadruk te leggen kwam voort uit het
feit dat de wetenschapsbeoefening aan de VU, gezien de calvi-
nistische grondslag van de universiteit, vanuit expliciet ideolo-
gische en religieuze motieven werd bedreven.^^
In de praktijk van de radicale studentenbeweging van de VU is overi-
gens weinig terug te vinden van een serieuze kritiek op de ideologi-
sche, religieuze of oecumenische motieven waarop wetenschapsbeoe-
fening aan de VU plaatsvindt. De kritiek heeft voornamelijk een
politiek karakter.
De KRAK-groep komt wel, mede op basis van de verworven inzich-
ten uit de politieke economie, tot de overtuiging dat ze zelf goed fout
zat met haar links-radicale opvattingen, en dus met het concept van de
socialistische studie. De materiële basis voor de strijd van studenten
tegen het kapitaal was geheel uit het zicht geraakt, zo luidt de zelfkri-
tiek. Sommige Rode Eenheders zijn blij dat de politieke vakbond ge-
richt actie gaat voeren en concrete politiek gaat bedrijven.^^ Op het
vierde seminar van de Rode Eenheden Sociologie in 1971 krijgen de
nieuwe inzichten nadere uitwerking.^" Ze zijn substantieel anders dan
de principes van de socialistische studie.
• Omvattende kennis van de basisstructuren van de maatschappij.
• Omvattende kennis van het vak (geschiedenis, kentheorie, metho-
dologie).
• Inzicht in actuele en latere maatschappelijke positie.
• Leren strijden voor eigen belangen, ook als voorbereiding op be-
roepspraktijk.
• Deelnemers moeten zelfstandig onderzoek kunnen verrichten.
• Inhoudelijk moet onderzoek(sbeleid) bepaald worden vanuit de
behoefte van de arbeidersbeweging.
125
Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt
voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen,
vragen, informatie: contact.
Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing.
Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this
database. Terms of use.
Bekijk de hele uitgave van dinsdag 1 januari 2013
Publicaties VU-geschiedenis | 388 Pagina's
Bekijk de hele uitgave van dinsdag 1 januari 2013
Publicaties VU-geschiedenis | 388 Pagina's