Omstreden normalisering - pagina 236

rode Spaarndammerbuurt - daar zat de beweging. De CPN, veruit de

grootste partij in deze buurt, vindt het aanvankelijk helemaal niks dat

studenten bewoners en arbeiders gaan ondersteunen. Van Ruller be-

nut zijn goede contacten met CPN-raadsleden waardoor de project-

groep erin slaagt praktische afspraken te maken met de CPN in de

Spaarndammerbuurt.'*^ Het project is gered. Een groot aantal be-

stuurskundestudenten maakt via dit project kennis met de wereld van

stadsvernieuwing en woningcorporaties. Het wordt hun start van een

lange mars door de instituties.

Bij Economie organiseert de VESVU, de economengroep, in 1973

het congres Krisis in de Ekonomische Theorieën in 1975 Economie, Staat

en Theorie. De Engelse economiste Joan Robinson, de Belgische mar-

xist Ernest Mandel, de Amerikaan Paul Sweezy en de Duitser Elmar

Altvater zijn spraakmakende inleiders. Nogal wat VESVU-studenten

maken zich buiten het directe gezichtsveld van de radicale studenten-

beweging, bijvoorbeeld in de buurt van professor Van Muiswinkel,

druk over meer beleidsmatige vragen die gaan over het aanvaardbare

financieringstekort, de wijze van financiering van ontwikkelingssa-

menwerking en de omgang met het Oostblok.'7

In de bètafaculteit zijn bij de verschillende studierichtingen piep-

kleine studentengroepen actief. Het overgrote deel van de studenten is

niet actief, maar studeert. Zo is bij Scheikunde het groepje actieve stu-

denten niet groter dan het VCSVU-bestuur en een paar studenten

daaromheen. De meesten stoppen na afloop van hun bestuursperiode

met hun scheikundestudie en gaan Filosofie, Rechten of Sociologie

studeren.'^' De actieve bètastudenten richten zich vooral op de moge-

lijke effecten van wetenschappelijke kennis voor de houdbaarheid van

onze samenleving met thema's als kernenergie, atoomfysica en bewa-

pening, milieu, natuur, evolutie, techniek en innovatie. Overigens

volgen alle bètastudenten verplicht het vak Geschiedenis en maat-

schappelijke aspecten der natuurwetenschappen - met dit vak wordt

geprobeerd ook aan de bètafaculteit enige invulling te geven aan het

bijzondere karakter van de VU, overigens met het besef dat weten-

schap en geloof twee werkelijkheden zijn.'^^ Hoogleraar Biologie Jan

Lever is een 'verademing voor veel studenten die thuis slechts hadden

gehoord dat evolutie niet te rijmen was met het geloof .'^3

Bij Medicijnen stellen studenten grote maatschappelijke thema's

aan de orde: evolutietheorie, genetica, medische ethiek, zelfbeschik-

kingsrecht en democratisering van het vak van de huisarts. Daarnaast

is er veel aandacht voor (het gebrek aan) kwaliteit van het onderwijs:

234

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen