Grensgebied - pagina 42
Publieksactiviteiten van de VU-vereniging over wetenschap en samenleving
bewogen. Het activiteitenplan moest de vraag beantwoorden: hoe is de com-
municatieve taak van de Vereniging met de samenleving te organiseren?
In begin maart 1981 kwam de werkgroep Toekomst Vereniging met het
voorstel om het activiteitenplan in het teken te plaatsen van volwassenen-
educatie en vorming van de leden (Van Klinken en Voorsluis, 2004; Verslag
Werkgroep Toekomst Vereniging, 1980-1981). Daarmee werden twee belan-
gen gediend: de vorming zou de Vereniging krachtiger maken en bovendien
kon de VU, via haar docenten, de kans krijgen zich beter aan de samenleving
te presenteren. Vanzelfsprekend was dat alleen zij in aanmerking kwamen om
de cursussen te houden; hun medewerking was dus cruciaal. Voorts moest
in hoge mate worden afgegaan op de interesses en behoeften van de deelne-
mers. Als gebied voor de te organiseren cursussen waren Amsterdam en de
Randstad te beperkt. Een landelijke spreiding had verre de voorkeur; juist de
regionale structuur waarover de Vereniging beschikte, kon hier uitstekende
diensten bewijzen. Met spreiding zou bovendien de regio, waar haar hart
klopte, worden bediend en hoefde deze zich niet onderbedeeld te voelen. De
conclusie was dat zonder docenten en regiobesturen het nieuwe plan geen
kans van slagen had en dus hun medewerking moest worden gevraagd.
Op de vergadering van de werkgroep op 27 maart 1981 werd een nadere
invulling gegeven. De cursussen bestonden uit drie of vier lezingen per on-
derwerp, in de avond (vanwege de opkomst), zoveel mogelijk verspreid over
het land op diverse locaties. De bijeenkomsten waren toegankelijk tegen
geringe betaling. Elke bijdrage kreeg de vorm van een afgeronde lezing
van één docent. De duur werd gesteld op 45 minuten. De avond werd in
tweeën gedeeld, een deel vóór (lezing) voor de pauze en één erna (bestemd
voor vragen en discussie). Een dag van terugkomst op de vu, samen met de
docenten en de overige deelnemers, sloot de serie af. De terugkomdag had,
naast een verdieping van het onderwerp, nog andere bedoelingen, zoals het
versterken van de onderlinge band en de kennismaking met de sfeer van de
vu-campus.
Ook over de doelgroep was nagedacht. Verenigingsleden konden het meest
profiteren van de aangeboden vorming en ook deelneemsters van Vrouwen-
VU-hulp konden er hun voordeel mee doen. Zij vormden wel de kern, maar
niet de enige doelgroep waarop de publiciteit zich richtte. Beperking zou
grond geven aan het verwijt dat de VU vooral voor eigen parochie wilde pre-
ken, terwijl juist de ambitie was om, zonder de kerngroep af te stoten, een gro-
ter publiek te bereiken. Zulke eenkennigheid beperkte bovendien het bereik
van de activiteiten, en daarmee van de docenten en van de vu, tot een te klei-
ne groep. Andere groepen deelnemers waren dus welkom. Daarvan werden
genoemd: leden van verwante christelijke organisaties, zoals vrouwenbonden
-40-
Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt
voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen,
vragen, informatie: contact.
Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing.
Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this
database. Terms of use.
Bekijk de hele uitgave van woensdag 1 januari 2014
Publicaties VU-geschiedenis | 114 Pagina's
Bekijk de hele uitgave van woensdag 1 januari 2014
Publicaties VU-geschiedenis | 114 Pagina's