Geheugen van de VU cookies

Voor optimale prestaties van de website gebruiken wij cookies. Overeenstemmig met de EU GDPR kunt u kiezen welke cookies u wilt toestaan.

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies zijn verplicht om de basisfunctionaliteit van Geheugen van de VU te kunnen gebruiken.

Optionele cookies

Onderstaande cookies zijn optioneel, maar verbeteren uw ervaring van Geheugen van de VU.

Bekijk het origineel

Revue 1996 - pagina 35

Bekijk het origineel

+ Meer informatie

Revue 1996 - pagina 35

4 minuten leestijd

Faculteit der Psychologie en Pedag ogiek ook niet altijd goed voor de onderlinge verhoudingen en sfeer op het werk."

De nieuwe dekaan over faculteit en afgestudeerden "Het is eigenlijk vreemd datje in Nederland niet die blijvende relaties tussen afgestudeerden en hun universiteit hebt. Toen ik in Duitsland werkte, was het heel gewoon dat ik een telefoontje kreeg van een oud-student die zei: "Wij hebben in ons bedrijf een vacature. Heb jij misschien nog een goeie student voor ons?" Ik stuurde er dan altijd twee die ik geschikt vond. Konden ze kiezen. Dat systeem werkt prima. Reken maar uit wat zo'n bedrijf uitspaart aan kosten voor advertenties en voor een complete sollicitatie- en selectieprocedure. Ze wisten wat voor vlees ze in de kuip kregen. En voor mijn studenten was het een uitstekende toegang tot de arbeidsmarkt. Ik zorgde er wel voor dat de kandidaten inderdaad geschikt waren voor de betreffende vacature. Als het misliep, dan was het natuurlijk gauw gedaan met zulke telefoontjes."

\

Prof.dr Andries Sanders, die enige tijd in het buitenland heeft gewerkt, staat erom bekend dat hij graag wijsheden put uit zijn vroegere werkervaringen. Dat brengt hem in de positie dat hij kritisch en creatief tegen de Nederlandse academische gebruiken en geplogenheden kan aankijken. "Wat mij nog het meest opvalt, is het egalitaire klimaat aan de Nederlandse universiteit. Ik ben meer gewend aan een hiërarchische structuur, waarin de verantwoordelijkheden langs verticale lijnen lopen. Hier in Nederland is het veel ondoorzichtiger wie wanneer waarvoor verantwoordelijk is. Dat schept veel onduidelijkheid. En het is

vrije

dat we een enquête naar de alumni hebben gestuurd met onder meer vragen over hun arbeidservaringen. Het is verder van belang om van recent afgestudeerden te horen wat ze in retrospectief nuttig vinden in hun studie en wat ze gemist hebben. Overigens verwacht ik niet dat dat soort 'feedback' aanleiding zal geven tot belangrijke bijstellingen in het onderwijsprogramma. Daar zit zo veel denkwerk achter sinds Waterink er in de jaren twintig mee begon... We zijn wel bezig om te bezien hoe we afgestudeerden meer bij het facultaire onderwijs en onderzoek kunnen betrekken. |

Prof. Sanders' veelbewogen carrière loopt ten einde. De laatste drie jaar voor zijn pensionering vervult hij de zware functie van dekaan, de voorzitter van het faculteitsbestuur. Het ontwikkelen van een goede en duurzame relatie met afgestudeerde psychologen en pedagogen ziet hij als één van de facultaire hoofdtaken voor de komende jaren. "Een duidelijk alumnibeleid is voor de huidige universiteit van groot belang. De laatste jaren is in het hoger onderwijs veel nadruk komen te liggen op betrouwbare en heldere voorlichting aan aankomende studenten. Daar De nieuwe deiiaan, prof.dr Andries Sanders. hoort natuurlijk bij datje |«|«|||__^_|| HjJH^f duidelijke informatie kunt verstrekken over arbeidsmarktperspectieven. Nu is het gekke, dat we daar als ^^B' f^^^r^^^^^^SShiiz faculteit eigenlijk heel j^p^^'' #' slecht zicht op hebben. We Ms»^... • weten nauwelijks waar ^ ^ H^ ^ ^

^^^H • : I^^^H ^^^H ^Km-

H^^^l

^^^ V W

'^Ê^^^^^^^^^' ^^' 1>

H^^H H B ;

^f^H

onze afgestudeerden terechtkomen en of ze makkelijk of moeilijk een baan vinden. We leiden mensen specialistisch op. maar ze komen in een zeer breed scala van functies terecht. Trouwens, aan onze faculteit studeren studenten af in de meest uiteenlopende specialisaties. We willen dus heel graag op de hoogte blijven van de loopbanen van onze alumni. Aspirant-studenten willen dat ook weten. En

, ^ ^ ^ 1

la

^Hp

3 al

> > 2

> O h-

o

• ^H ^^^H H n ^ ^ _ ^^^^H|K' i Él H^ ^^K^^^^^^^^Êft^^^Ê € ^^Ê ^1 ^^^H fl^^H^ ^ ^ ^ H K '

^^^^ê^^Êi

W.JH|

^^^^1^^^^^^^^^^^^^^'^^^^

^^^H ^^^^^^^^^^E ^^^H ^^^K^^^^^^m' ^^^H ^^^Ê^^^^^^K ^ ^^H im^^^^^^B P^^^n ^^^^^^^^^^H

^m,

f ^^H ^1

^ ^^^Ê H f ^^^1^1

« ^ ^ ^ ^ 1^1

4H^^^H^1

^^^B^^^^H H

g^iÉ^^^^^^^BjjkjiJj^^^^^^l H H ^1 j^^^^^^^^^^^^^^^^^^H ..^a^li mÊÊÊÊ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^M

, ^ ^ ^ l^**^'*" • " " ' " ' ' ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ H M ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ H

^1

ook het College van Bestuur trekt momenteel veel geld uit voor arbeidsmarktverkenning en loopbaanbegeleiding. Vandaar

flP^ ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^H H ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^Ê II ^^^^^^^I^^BB^^^^^^^I ^M 1

Universiteit

1^.

amsterdam

^il ^

^^^^^^H^^H•1 'JH^^B^H — - W ^ — - ! ^ ^ ^ ^ ^

5J

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Bekijk de hele uitgave van maandag 1 januari 1996

Revue | 104 Pagina's

Revue 1996 - pagina 35

Bekijk de hele uitgave van maandag 1 januari 1996

Revue | 104 Pagina's