Revue 2000 - pagina 21

Faculteit der Biologie Nieuwe medewerkster PGO Mijn naam is Liesbeth Dirksen en ik werk sinds september 1 998 als projectmedewerker bij het Onderwijsbureau. Ik heb onderwijspsychologie in Leiden gestudeerd. Mijn belangstelling voor de biologie komt voort uit het feit dat ik 9 jaar als medisch analiste in een ziekenhuis heb gewerkt. Op dit moment kan ik dus mijn beide studierichtingen prima combineren. Ik werk aan het project Probleem Gestuurd Onderwijs (PGO). Binnen de faculteit Biologie is al enige ervaring opgedaan met een vorm van probleemgericht onderwijs, d.w.z. werken in kleine groepen aan een praktijkprobleem. Deze onderwijsvorm wordt door zowel studenten ais docenten positief gewaardeerd. In tegenstelling tot de huidige onderwijspraktijk waarbij de docent degene is die kennis overdraagt, is het binnen PGO de student die zelf actief op zoek gaat naar nieuwe kennis. De docent is bij PGO de begeleider van het leerproces. Deze ontwikkeling, van docentgestuurd naar studentgericht onderwijs, sluit aan bij de vernieuwde inzichten over leren en onderwijzen. De vernieuwing in het Voortgezet Onderwijs, het Studiehuis, is hier eveneens op

gebaseerd. Om de aansluiting van het vwo naar de universiteit optimaal te houden is het van belang om het huidige onderwijs vanuit de nieuwe onderwijstheorieën onder de loep de nemen en waar nodig vernieuwingen of aanpassingen door te voeren. Mijn taak is nu om te onderzoeken hoe en waar deze vorm van onderwijs ingevoerd kan worden in onderdelen van de studie Biologie en Medische Biologie. Om een goed idee te krijgen van de inrichting van het huidige onderwijs, volg ik van alle propedeuseonderdelen een aantal colleges en werkgroepen. Ook ben ik op dit moment bezig met het ontwerpen van een nieuw onderwijsblok aan het begin van de studie. Samen met een tiental docenten gaan we een module maken van ongeveer 6 weken waarin door middel van PGO de nieuwe eerstejaarsstudenten de gelegenheid krijgen om in kleine groepjes in ruime mate kennis te maken met het vakgebied. In deze periode zullen er naast dat overzicht van de biologie ook een heleboel andere vaardigheden aan bod komen zoals; studievaardigheden, labvaardigheden, communicatievaardigheden en de informatievoorzieningen zoals de bibliotheek, de computer (Apple Macintosh) en het Internet.

vrije Universiteit

amsterdam

Liesbeth Dirksen

De faculteiten

19

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen