Geheugen van de VU cookies

Voor optimale prestaties van de website gebruiken wij cookies. Overeenstemmig met de EU GDPR kunt u kiezen welke cookies u wilt toestaan.

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies zijn verplicht om de basisfunctionaliteit van Geheugen van de VU te kunnen gebruiken.

Optionele cookies

Onderstaande cookies zijn optioneel, maar verbeteren uw ervaring van Geheugen van de VU.

Bekijk het origineel

Studentenalmanak 1912 - pagina 81

Bekijk het origineel

+ Meer informatie

Studentenalmanak 1912 - pagina 81

2 minuten leestijd

JAARVERSLAG 73

/V^A'V^A'VVVV^AAA'VV\VVV^A'VVV^A^

Wij, studenten, zijn nogal geneigd om na de gymnasium

periode, waarin wij positieve kennis verzamelden tot zat

wordens toe, ieder zijn systeem te formeeren.

Daartoe verleidt ons vaak de idee van „zelfstandig

leeren denken", wat meestal ontaardt in los-van-iederen-

grond-meditatiën, in vernuft-uitspattingen.

We zien te vaak over 't hoofd, dat „Weltanschauungen"

slechts gebaseerd kunnen zijn op feiten-materiaal.

T e veel hypothetische beweringen en gedachten wor-

den dan geboren, die wel fraai zijn. maar toch allen grond

missen. Daarbij komt ook onze wetenschappelijke loopbaan

èn ons al te veel idealiseeren, eigenschap der jonge on-

ervarenheid.

Hierin verschilt juist de studentenwereld van de overige

maatschappij en oorzaak hiervan is, dat wij, waar de

libertas Academica ook beteekent: zorgenvrijheid, ons in

ons denken laten gaan.

Onze gedachten kunhen her- en derwaarts ijlen, niet

behoevend zich te concentreeren op het dagelijksch brood.

Slechts oppervlakkig of in het geheel niet kennen wij de

hongerphilosophie, die leert: „Denk eerst aan je levens-

behoeften, de rest komt vanzelf" en daardoor onze wereld-

beschouwing verandert en stempelt.

Daarom moeten wij, waar onze geest vrij kan arbeiden,

aan onze gedachtenwereld een degelijke basis geven, zoowel

door examenstudie als anderszins, opdat hij niet als een

ongebreideld paard zich verrenne.

Dan ook zullen wij ons moreel leven steun verschaf-

fen. Wij kunnen dan, ons zelf onderzoekend en critisee-

rend, de redenen opgeven, waarom zij op deze of gene

manier handelen.

Dan zullen wij ook onze daden niet meer bij intuïtie

verrichten, maar wij kunnen ons zelf er rekenschap van

geven, en daardoor 't een hoogschatten, 't ander veraf-

schuwend nalaten.

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Bekijk de hele uitgave van maandag 1 januari 1912

Studentenalmanak | 242 Pagina's

Studentenalmanak 1912 - pagina 81

Bekijk de hele uitgave van maandag 1 januari 1912

Studentenalmanak | 242 Pagina's