Geheugen van de VU cookies

Voor optimale prestaties van de website gebruiken wij cookies. Overeenstemmig met de EU GDPR kunt u kiezen welke cookies u wilt toestaan.

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies zijn verplicht om de basisfunctionaliteit van Geheugen van de VU te kunnen gebruiken.

Optionele cookies

Onderstaande cookies zijn optioneel, maar verbeteren uw ervaring van Geheugen van de VU.

Bekijk het origineel

Studentenalmanak 1924 - pagina 102

Bekijk het origineel

+ Meer informatie

Studentenalmanak 1924 - pagina 102

2 minuten leestijd

94 CHRISTELIJKE MUZIEKWETENSCHAP

wordt dat aan ouders van musiceerende kinderen voorge-

houden door Wouter Hutschenruyter in zijn brochure ,,Wie

mag de Toonkunst als vak kiezen?"

En waar muziekpaedagogie, -theorie, -geschiedenis enz,

niet meer gerekend kunnen worden als bijvakken, waar 't

zoo nauw niet op aankomt, maar ieder op zichzelf om

wetenschappelijke behandeling vragen, daar is 't nood-

zakelijk dat een Christelijke inrichting voor opleiding van

musici docenten heeft, die zelf in hun vak niet alleen

practisch, maar ook wetenschappelijk geschoold zijn.

Op dit bezwaar alleen al moesten de pogingen wel

afstuiten, want was de gelegenheid in 't algemeen al zeer

primitief om voldoende scholing te krijgen, wie bovendien

als Christen daarin weer wat anders vroeg dan hem geboden

werd, kon, letterlijk genomen, wel thuis blijven, want er

was niets te koop,

't Laat zich dus aanzien, dat er vooreerst wel geen poging

meer gedaan zal worden om te komen tot een Christelijke

vakopleiding, m, a, w, tot het stichten van een Christelijk

Conservatorium,

,,Maar waarom hebben wij ook met zooiets?"

Zou 't aanstellen van een docent in de muziekwetenschap

niet tot gevolg kunnen hebben dat zich een heel nieuw terrein

voor ons ontsluit? Hebben we dit land niet al te lang braak

laten liggen? Natuurlijk worden de aanstaande vakmusici

niet ,,gevangen" als professor Zoo-en-zoo, die liefde voor

de muziekwetenschap moet kweeken, enkel theoreticus is.

Vooral bij vakken die nauw met kunst in relatie staan, zal

de persoonlijkheid van den docent van zeer grooten invloed

zijn op het hoorderstal. Maar-ditzelfde geldt eveneens voor

literatuur- en ,,kunst"-geschiedenis.

Ik heb zoo'n idee dat er zijn die er eigenlijk niet aan

willen dat muziek iets met ,,Christelijkheid" te maken heeft.

Ook aan de bewustwording van het verband dat er tusschen

deze twee bestaat, zou een eventueele Christelijke muziek-

wetenschap dienen mee te werken.

Wat heeft kunst met Christendom te maken? Een boek

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Bekijk de hele uitgave van dinsdag 1 januari 1924

Studentenalmanak | 152 Pagina's

Studentenalmanak 1924 - pagina 102

Bekijk de hele uitgave van dinsdag 1 januari 1924

Studentenalmanak | 152 Pagina's