Geheugen van de VU cookies

Voor optimale prestaties van de website gebruiken wij cookies. Overeenstemmig met de EU GDPR kunt u kiezen welke cookies u wilt toestaan.

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies zijn verplicht om de basisfunctionaliteit van Geheugen van de VU te kunnen gebruiken.

Optionele cookies

Onderstaande cookies zijn optioneel, maar verbeteren uw ervaring van Geheugen van de VU.

Bekijk het origineel

Studentenalmanak 1929 - pagina 109

Bekijk het origineel

+ Meer informatie

Studentenalmanak 1929 - pagina 109

2 minuten leestijd

UIT DE GESCHIEDENIS DER

KUNSTTALEN.

De meeste beoefenaars der taalkunde houden zich bezig

met het verleden der taal. Zij zijn historici. Zoomin als

geschicdems-scAri/üen samengaat met geschiedenis-maÄen,

evenmin laten de taalhistorici zich als taai-makers gelden.

Hun dogmatici zeggen zelfs, dat t?ial-maken onwetenschap-

pelijk is, want taalwetenschap is taalgeschiedenis, en een

historicus is geen toekamstbereider. Deze onderzoekers

rekken zich uit hun eigen heden naar de praehistorie, ze

boren hun lioht door het donker tot achter het laatst-toegan-

kelijke. Een taalkunde van heden, de zoogenaamde stati-

sche, doet hen glimlachen, maar een taalkunde der toekomst

is hun een ergernis....

Tegengesteld hieraan loepen voorkeur en verwerping in

praktische vakken. Daar is de historie een chronologie van

dwalingen. Wie geneest, bouwt, onderneemt, spreekt recht,

sticht orde met de geschiedenis van die bezigheden? Zoo

weinig actualiteit geschiedenis toelaat en noodig heeft, zoo

weinig geschiedenis de praktische kundigheid. Meestal; en

het is steeds boeiend, op die wet der geestelijke functies

uitzonderingen te ontmoeten.

Eerl taalkundige nu, die historisch èn statisch werkt en

daarenboven zich de toekomst der taal aantrekt, dien nie-

mand, om het eerste, een fantast, om het laatste, een

onactueel geleerde kan noemen, is de hoogleeraar te Kopen-

hagen Otto Jespersen. De historische, de praktische en de

philosophische taalkunde beoefende hij resp. in zijn Modern

English Grammar on historical principles; How to teach a

foreign language; en Philosophical Grammar, Language, its

nature, development and origin. Onder den titel An inter-

national language (Londen, Allen Unwin) verscheen

laatstelijk een door hem geconstrueerde wereld-hulptaal.

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Bekijk de hele uitgave van dinsdag 1 januari 1929

Studentenalmanak | 218 Pagina's

Studentenalmanak 1929 - pagina 109

Bekijk de hele uitgave van dinsdag 1 januari 1929

Studentenalmanak | 218 Pagina's