Studentenalmanak 1937 - pagina 216

ONDERSTAANDE RECENSIES WORDEN

BELEEFD TER OVERNAME DOOR DE

REDACTIE AANGEBODEN AAN:

PHILOSOPHIA REFORMATA.

„Ook de student is een mensch.

Anders dan andere menschen, maar toch een mensch.

Met dit inzicht is uiteraard veel gewonnen voor wie in

z'n denken de gansche menschheid vatten wil.

Terecht vangt dan ook deze Almanak aan met een

objectiveering op kunstdruk-papier van een hoogleer aar

in de anthropologic. Dat wij hem zóó duiden is geen

verwarring van leidende functies — dat zou immers

vrucht zijn van leidende functies cumuleerend denken

en handelen — maar eenvoudige aanvaarding van het

feit, dat professoraat hypostase is van rectoraat.

Het verband tusschen student-zijn en mensch-zijn is

uiteraard bepaald door twee factoren: onderlinge over-

eenstemming en onderling verschil. Uitvoerig bij beiden

stil te staan ligt niet in het bestek van deze bespreking.

Wij mogen daartoe verwijzen naar een onlangs gehou-

den referaat van Dr. J. F. K. over „Libben en Witten-

skip" (uitgesproken te Heerenveen, in vertaling onder

den titel „Leven en Wetenschap" te Barendrecht, Oct.

1936).

De structuur van dezen Almanak moet — wil hij als

studèntenalmanak gevat worden — gezien worden in

het licht van vroegere concepties (Klikspaan, Verdam,

etc.)."

I. IN DE KERKBODE VAN KAMPEN.

„Voorwaa.r een boekske, dat rijke stof geeft. Met byzon-

dere dankbaarheid in de ziel lazen wij de kostelijke

bijdrage van den onlangs benoemden hoogleeraar in de

210

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen