Geheugen van de VU cookies

Voor optimale prestaties van de website gebruiken wij cookies. Overeenstemmig met de EU GDPR kunt u kiezen welke cookies u wilt toestaan.

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies zijn verplicht om de basisfunctionaliteit van Geheugen van de VU te kunnen gebruiken.

Optionele cookies

Onderstaande cookies zijn optioneel, maar verbeteren uw ervaring van Geheugen van de VU.

Bekijk het origineel

Vrije Universiteitsblad 1966 - pagina 165

Bekijk het origineel

+ Meer informatie

Vrije Universiteitsblad 1966 - pagina 165

3 minuten leestijd

de academische

jeugd

haar taak

aan

de oude

klasse-strijders

en

aan de over-moderne psycho-analytici schijnt te hebben ontleend. Ik keer terug naar de doeltreffendheid van het wetenschappelijk onderwijs in verband met de grote getallen. Is de klacht

gerechtvaardigd

dat men in het slop geraakt door uitsluitend maarschalken te willen opleiden, terwijl er aan korporaals grote behoefte bestaat. De universiteit geldt ook vandaag bij velen als een plaats van wetenschapsbeoefening en van toerusting daartoe. In de middeleeuwen echter boden de hogescholen reeds een weinig verbijzonderde vakopleiding: theologen, priesters, notarissen en medici werden afgeleverd. Destijds vormden academici weliswaar een ,,geleerdenstaat", maar ook toen gaven zij niet allen zich aan de beoefening der wetenschap hoewel zij gemakkelijker dan tegenwoordig met het vervullen van een praktische werkkring te verenigen viel. Thans hollen de meeste afgestudeerde theologen amechtig een gemeente achterna en

zetten

omdat

anderen,

die

hiertoe

eerder

doch het erbij lieten liggen, bejaardencentra

aangewezen

waren,

op poten. D e . juristen

procederen eerst pro Deo en later voor zichzelf of ook: ze

kiezen

een ambtenaarlijke loopbaan met eindeloze mappen en bataljons bureaukrachten. Niet zo v e e l - d o k t e r s wijden zich aan wetenschappelijk onderzoek. W i e nagaat wat de bestemming is van economen, studenten

in de

letteren

of

in de wis- en natuurkunde

ziet

hetzelfde.

Enkel een smaldeel zet de studiƫn voort. Een dergelijke situatie dwingt er als het ware toe de

uiteenlopende

bestemming ook in de studiegang tot uitdrukking te brengen. Theoretisch IS denkbaar een vakopleiding in een dusgenaamd geleerdenonderricht. Deze oplossing wordt door het bezwaar gedrukt van de reeds gebleken moeilijkheden bij de selectie. Ook wekt zij de indruk van een zekere aanmatiging. Als ten overvloede dreigt een geestelijk droogleggen van het academisch beroepsonderwijs

alsof dit los van

grotere samenhangen en diepere onderzoekingen zou kunnen plaatsvinden.

Daarom

verdient

de voorkeur

een

gelede

opleiding

in

de

faculteiten of studierichtingen, waarbij zij gelet op de feiten wenselijk is en wel aldus dat eerst geboden wordt wat v o o r de

uitoefening

der verschillende beroepen naar redelijke maatstaven nodig is. Daarna V.U.-directeur ir. C. A. Doets f/inks op de rug gezien) begroet minister Diepenliorst

kunnen zij, bij wie zowel een uitgesproken als

ook

blijvende

gelegenheid recht

niet

wetenschappelijke

wetenschappelijke

belangstelling

krijgen verder te studeren. Hierbij in oppervlakkigheid

te vervallen.

openbaar

behoeft

Evenmin

het

is

aard werd,

studie-

het

nood-

zakelijk dat een voortgezette studie wereldvreemd w e r k t " . De minister voegde er aan toe: ..leder voorstel reeds tot verandering in het academische bestel lokt stormen verontwaardiging uit. Tegen hetgeen ik bepleit kunnen gegronde bezwaren worden ingebracht. Echter doorslaggevend is dat de 90.000 tot 94.000 studenten van 1970, de 130.000 tot 150.000 van 1980 een geestelijk en een materieel academisch onderdak dienen te vinden."

a -PT -k W e geven ook het slot van de rede van minister Diepenhorst ,,Het merendeel van wat ik betoogde raakt niet de Vrije in het bijzonder. Toch zou zij verkeerd doen, juist

nu zij een

ook van nieuwe bloei beleeft, niet met de huidige op haar mende

vragen

te

worstelen.

Wetenschapsbeoefening,

zowel als simpeler wetenschappelijk

verantwoorde

door:

Universiteit

en

tijd

aanstorbeperkter

vakopleiding

be-

horen tot de glanszijden van het leven. Aan velen is het in universiteitsverband

bezig

zijn,

niet

veroorloofd.

Voorrechten

houden

in

ver-

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Bekijk de hele uitgave van zaterdag 1 januari 1966

VU-Blad | 201 Pagina's

Vrije Universiteitsblad 1966 - pagina 165

Bekijk de hele uitgave van zaterdag 1 januari 1966

VU-Blad | 201 Pagina's