VU Magazine 1984 - pagina 281
Centrum Ontwikkelings samenwerking aande VU ingesteld
kaart 10: De wereld rondom de VS (uit het lessenpakket De Wereld rondom de VS, Geografisch Instituut VU)
,,De kaarten moeten met het Leerboek, liet land en zijne bewoners loeren begrijpen in den waren zin des woords; ze moeten den leerling opwekken tot nadenken over de betrekking tusschen Land en Volk; ze moeten stof tot verwerken en gelegenheid totdenken geven." Deze uitgangspunten zijn nog steeds
Panama-kanaal afstand Straat van Gibraltar afstand Suezkanaal afstand
actueel. Kaarten moeten echter niet alleen gelegenheid tot denken geven; het is nooc/za/ce////c dat kaarten kritisch bekeken woorden! Kaarten bieden namelijk de mogelijkheid om van alles te inventariseren en te analyseren, maar ze verklaren niets. Kaarten geven wél te denken, of u nu op vakantie gaat of niet. D
G i d s voor Onderwijsbezuinitfinö' /.esi:a>drdrijkskundej ----_ . kosUnbesparende vereldkeiörb.
kaart9: Amerikaanse zelfspot in de vorm van een cartoon: de kaart die in de presidentiële „Oval Office"hangt. (Uit Newsweek) vu-Magazine 13 (1984) 6 juni 1984
Om op grotere schaal dan tot nu toe de aanw/ezige kennis en ervaring voor Ontwikkeiingssamenwerking beschikbaar te stellen is door het Universiteitsbestuur van de VU een centrum Dienstverlening Ontvk'ikkelingssamenw/erking (DOS) opgericht, dat begin 1984 met twee part-timers van start is gegaan. Door de jaren heen heeft de VU een actief beleid gevoerd op het terrein van universitaire ontwikkelingssamenwerking. Met zes universiteiten in Afrika, Latijns-Amerika en Indonesië zijn langlopende samenwerkingsverbanden opgezet en op het ogenblik werken er in dat kader een veertigtal uitgezonden stafleden als ontwikkelingswerker aan die universiteiten; zij helpen met het opzetten van studierichtingen en het bijscholen van lokale stafleden. Eén van de zwaartepunten waarop de VU-expertise inmiddels internationale erkenning ontvangt betreft bijscholing van staf en studenten op het terrein van de exacte wetenschappen, aangeduid als ,,Basic Science". Een ander zwaartepunt binnen de VU-activiteiten is gericht op het opleiden van onderzoekers en het opbouwen van zelfstandige onderzoeksinstituten in de derde wereld. De nadruk ligt daarbij op onderzoek dat van belang is voor het te voeren ontwikkelingsbeleid in die landen, en dat praktische waarde heeft voor het verbeteren van de leefomstandigheden op het platteland. In toenemende mate blijkt de Vrije Universiteit voor die terreinen door ontwikkelingslanden benaderd te worden. Daarom is nu besloten tot een centrum dat vraag en aanbod op elkaar afstemt en namens de universiteit opdrachten voor ontwikkelingsprojecten aanvaard. Binnen de universitaire structuur is de opzet een primeur door het faculteiten-overschrijdend karakter en de gerichtheid op kostendekkende dienstverlening aan dederde wereld. Een kernstaf van ervaren medewerkers zal faculteiten begeleiden om te zorgen dat opdrachten van Nederlandse en internationale financiers op de juiste wijze worden uitgevoerd.
235
Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt
voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen,
vragen, informatie: contact.
Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing.
Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this
database. Terms of use.
Bekijk de hele uitgave van zondag 1 januari 1984
VU-Magazine | 536 Pagina's