VU Magazine 1991 - pagina 336

fc

Dr. J. van de Gein: 'Agnes-stijI moet een bewuste keuze zijn' Foto Loek Zuyderduin

spoor worden gezet om, al abstraherend van de definitie, te gaan inzien wat een naamwoord is. Opstel van Debora, 10 jaar. 'Kinderen weten niet wat zinnen zijn.'

D

it laatste is gebleken uit het dissertatieonderzoek van Jannemieke van de Gein, Zij heeft een grootschalig empirisch onder-

Dmnrir.vx TT

VYNOI

AYiggApn^n

rloA i H e p y s ^ n o a v r . , r Y v x ^yocxo.ri'?^ 'rrfeT nx-o\

p n r^:or\'^

4r

meA

ri\\Pr^nc.\

0^ /^yy(fnr^riCK>^ c<c. - n m o ? g l

,-;^arAor-\PvfN ^in \nr-p'y. rr\cA /yxcx^^(\g^A o m o a o ^ P A h o o . '(ƒ, ^Ckc-^.c^ ^ ^ , ? ^ •^v-iM " rr\''--v-y^l h . a c \ P n

"TT

K).nDCA^

n o U ^ ^ - ^ . y/iQ^yn g-r\ H^P \r>c.\pvA c^t-S^

CÜi.'XTK'AnéQ--.-. Q-:n/pn..VNU fag.>i r l i a Q)C P^btCAr..r. e r t c^^al cjt 'nigt T 0 0 9 I dcxL^A Q.n Vioe ce. po^^ 'X)CimA moPX i^oo h)l g n hr^P. (Q. <?Pi/^hoL^ben o^v^ rrr^oi dcoPv^ PJA nr^o ntgl m e p ^ rltv-iogji^

m f?el ^^Ifi

18

cJrAJ \ Q -

zoek uitgevoerd om de traditionele schoolgrammatica en 'Grammatica in Balans' met elkaar te vergelijken. Terwijl Van Dort grammatica nodig vindt om kinderen een 'taalbeschouwelijke attitude' bij te brengen door ze inzicht te geven in enige taalstructuren, is Van de Gein een aanhanger van het argument 'grammatica is nodig om schrijftaal te leren'. Een belangrijk kenmerk van schrijftaal is de regel dat je zinnen moet maken. Kinderen hebben geen flauw idee wat een zin is, zegt Van de Gein. Dat ze daar gelijk in heeft is te zien aan het volgende opstel van een tienjarige: Ik had een vried die heete michiel maar jamer genoeg is hij verhuist maar wij schrijven regei matig brieven en zo blijf het toch nog een vriend. (Silvester) Toch is deze schrijver al een eind op weg: zijn opstel bestaat uit vijf complete zinnen. Hij weet alleen niet hoe hij dat moet laten zien; hij brengt geen interpunctie aan. Kinderen krijgen op een gegeven moment door dat ze hoofdletters en punten moeten gebruiken als ze schrijven. Ze zien dat in boeken en juf zegt dat dat moet. Dan gaan ze dat proberen, maar ze weten niet hoe. Dit is een opstel waarin te zien is hoe de schrijfster zoekt naar de juiste interpunctie: Mijn Lieve vriendje is Ervjin. En me iievste vriendinetje is Ayse Mijn vriendje Erwin woon ergen in Amsterdam hij kwam ons een keertje les geven. Maar mijn vriendinetje is Ayse zij is erg aardig en wij hebben de zewde jassen. (Serap) Van de Gein vindt dat leerlingen moeten leren VU-MAGAZINE—SEPTEMBER 1991

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen