Jaarboek 1980-1981 - pagina 47

gelukkig ook nog informatie over eigen belangstelling wordt gegeven. Gevoegd bij het begeleidingscahier waarmee in de 5e klas van de basisschool werd begonnen ontstond er zo een goed gevuld dossier. Op de bovenschool volgde hij of zij - na eventueel eerst nog ter nadere oriëntatie een koppeljaar gevolgd te hebben - een "duidelijk omlijnd pakket", dat op grond van advies, profiel en belangstelling werd gekozen. Nu, bij de studiekeuze wordt ervaren hoe beperkt de mogelijkheden daardoor zijn. Bij de keuzen die op diverse momenten gemaakt moesten worden, speelden uiteraard de discussies thuis een grote rol. Toch stelden die wat teleur. De ouders bleken het systeem slecht te kennen, zelf volgden ze middelbaar onderwijs onder de vigeur van de mammoetwet die toen net was ingevoerd. En wat ze vroeger allemaal wilden bereiken met een middenschool wijkt sterk af van wat ze nu zagen. Dit euvel komt nog sterker naar voren nu de universiteit betreden wordt. De ouders studeerden in de tweede helft van de zestiger en het begin der zeventiger jaren, en hun toenmalige ideëen over een universiteit blijken (nog) niet alle gerealiseerd te zijn. Bij de inschrijving voor de universitaire studie wordt het gehele dossier overhandigd op het bureau studenten-administratie en -inschrijving. Dit bureau is sinds 1981 nogal gegroeid, om alle meegebrachte informatie en wat daar met name in het propedeutisch jaar nog aan toegevoegd wordt ten aanzien van oriëntatie, selectie en verwijzing te kunnen lezen en herbergen. Ook moeten de vorderingen van de studenten bij het volgen van de diverse curricula geadministreerd worden. Voorts dient de studieduur per student zorgvuldig te worden bijgehouden. Weliswaar is er een landelijk centrum waar deze gegevens opgeslagen worden, maar ook de plaatselijke dependance is omvangrijk. Voor de student een zaak van grote importantie - liefst van dag tot dag wordt geadministreerd of gestudeerd werd, om maar binnen de gestelde maximale inschrijvingsduur te blijven. Het bureau examenadministratie - terecht nog steeds resorterend onder de pedel - zal wel weinig behoefte aan ruimtelijke uitbreiding hebben gehad. Hopelijk is er - en dit in volle ernst - op dat moment eindelijk een bevredigende regeling voor de studiefinanciering, die nu al veel te lang op zich laat wachten. Vragen die de eerstejaars student bezighouden zijn o.m.: welk advies zal ik krijgen na de propedeuse èn zal ik tot de geringe categorie behoren die na een succesvolle eerste fase studie, een tweede fase opleiding kan volgen? En zo ja: wat en waar? 45

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen