Studentenalmanak 1899 - pagina 127

125

verständlich für den gemeinen Menschen, als wären sie

im Sancrit geschrieben?"

En wederom laten wij den grijzen Rus spreken: „Omdat

van af 't oogenblik, dat de hoogere klassen van Europa

hun geloof aan het Christendom hebben verloren, het hun

uit den aard der zaak, aan hoogere levensopvatting ont-

breekt."

Hij ontziet ze niet, als hij zegt, dat 't eerste resultaat van

het verlies van het geloof was, de armzaligheid van hun

stof dat zij toen al gewilder, al gekunstelder, al onduide-

lijker werd, en ten slotte alleen begrijpelijk voor een kleinen

kring van ingewijden.

En ten laatste spaart hij hun ook den laatsten druppel

uit den bitteren beker zijner critiek niet, als hij concludeert

dat 't voor onze Christelijke wereld beter is, alles te ver-

liezen, wat ze heden ten dage kunst gelieft te noemen, dan

die kunst te laten bestaan, zooals ze heden zich openbaart,

met het doel de menschen te verderven.

Zoo gaat dan deze zonderlinge pessimist in zijn beoor-

deeling van de tegenwoordige wereld en haar kunst een

aanmerkelijk eind met ons samen, en bij wijle schijnt 't ons

toe, of hij, Tolstoi, gelezen heeft: „De verflauwing der grenzen".

Rembrandt deed 't leven der gouden eeuw in al zijn

kleurige contrasten voor ons oog herleven, de eeuw, waarin

de grenzen nog niet waren verflauwd, waarin ze veeleer

scherper dan ooit waren getrokken, de eeuw van het Cal-

vinisme, de aera van het Calvinisme en de kunst. —

En wij ?

Voor mijn herinnering rijzen op die vreeselijke woorden:

„Helaas! de dynamische verzwakking is niet langer te

loochenen. Epigonen hebben de heroën vervangen. En aan

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen