VU Magazine 1973 - pagina 222

m

magazine

aktueel Prof. Dr. G. Th. Rothuizen WAT IS ETHIEK? paperback f 18,75 Inhoud: 1. Enige orde op zaken (wat is etiiiek?) 2. Zedelijk en natuurlijk (het evidente in de ethiek) 3. Een stukje demythologisering (wat is christelijke ethiek?) 4. Een oeroude discussie (nog eens: wat is christelijke ethiek?) 5. Twee illustraties (het christelijke in de politiek en in het onderwijs) 6. Ethiek en feest (de grenzen van de ethiek) Register van personen Register van zaken

Dezer dagen verschijnt: Dr. W. A. Visser 't Hooft HEEFT DE OECUMENISCHE BEWEGING TOEKOMST? Paperback ca. f 6,75 De schrijver die bijna 30 jaar secretarisgeneraal van de Wereldraad van Kerken was en thans ere-president van deze organisatie heeft als geen ander zijn stempel gedrukt op de ontwikkeling van de (internationale) oecumenische beweging. De ervaring van Dr, Visser 't Hooft maakt deze uitgave van grote waarde voor allen die belangstelling hebben voor kerk en oecumene.

]m.W.l.nS!!EB 'TBOorr

mmmm

Twee nieuwe 'Cahiers voor het christelijk onderwijs': Prof. Dr. J. VerkuyI/Drs. C. Plomp CHRISTELIJK ONDERWIJS MET DE WERELD ALS HORIZON paperback f 7,90 Drs. T. M. Gilhuis OP DE SPEELPLAATS VAN HET HEIL paperback f 8,90 in de boekhandel verkrijgbaar

kok kampen 10

of verbreken, evenals o.a. prof J. van den Berg. Ds. G. Zeyl, die namens de Vereniging zitting heeft in de Universiteitsraad, toonde zich een voorstander van verbreking van de overeenkomst.

Drs. W. F. Slot

Gevaarlijke wetenschap? Dat de ontwikkeling van de natuurwetenschap een aantal gevaren in zich bergt is een thema, waarover hier al vaker is geschreven. Op welke manier houden stafleden en studenten in de faculteit der wiskunde en natuurwetenschappen zich hiermee tijdens hun studie bezig? In mei en juni zullen weer colleges worden gegeven over natuurwetenschap en samenleving, ditmaal door enige docenten uit Sussex in Engeland.

Mens en arbeid De studenten volgden eerder college bij prof. Van Zuthem. Hij behandelde vooral de gevolgen die wetenschap en techniek hebben voor de menselijke arbeid. Zien wij arbeid als iets wat bij de mens hoort, waarin hij zich kan uitleven of alleen maar als een middel om aan geld te komen? Wie van mening is dat je in het dagelijks werk creatief moet kunnen zijn en moet weten waarvoor je het doet, zal de arbeidsverdeling in onze maatschappij niet geslaagd vinden. Eén van de thema's van het college was: Welke eisen stelt de economie en welke veranderingen zijn mogelijk?

Wetenschap en samenleving Deze vragen zijn ook belangrijk voor mensen die studeren of wetenschappelijk onderzoek doen. Het is niet voldoende om je taak (meestal een zeer specialistisch onderzoek) zo goed mogelijk uit te voeren en verder te vergeten wat er in de maatschappij met de resultaten gebeurt. Over de rol van de wetenschap in de maatschappij gaan de colleges die de gastdocenten uit Sussex geven. De universiteit van Sussex heeft al jaren een afdehng 'Geschiedenis en maatschappelijke studies van de natuurwetenschappen', waar een behoorlijke ervaring is opgedaan. Daarnaast is er een instituut voor onderzoek van wetenschapsbeleid, dat adviezen geeft aan de

Verenigde Naties en aan de EEG. Een aantal deskundigen komt nu de VU assisteren. Het gaat eigenlijk om de volgende problemen: behalve allerlei positieve effecten (gezondheid, welvaart, vrijetijd) hebben wetenschap en techniek geleid tot zeer ongewenste ontwikkelingen, zoals de produktie van wapens met ongekende vernietigingskracht en de vervuiling van ons milieu. Is hier iets aan te doen of hoort het er nu eenmaal bij? Natuurwetenschappelijk onderzoek kost steeds meer geld. Wordt dit wel op de juiste manier gebruikt? Wie beslist hierover? Hier komt de moeilijkheid bij dat veel werk zo gespecialiseerd is dat een controle door andere mensen en ook door het parlement erg moeilijk is. Ligt er niet een grote macht bij specialisten?

Weg tot de waarheid Een van de docenten, dr. MacLeod, betoogt dat men niet zomaar antwoorden uit zijn mouw kan schudden. Het is belangrijk om achtergronden te kennen van de ontwikkeling van de wetenschap, op zijn minst gedurende de laatste eeuwen. Welke gebeurtenissen (uitvindingen, oorlogen, ziektes) en ideeen hebben geleid tot de situatie waarin wij nu zitten? Anderen spreken over de koel zakelijke kant der uitvindingen. Het lijkt soms of uitvindingen alle tot stand komen door zuiver verstandelijk denken, waarbij gevoel geen rol speelt en ook religie en geloof onbelangrijk zijn. Een aantal mensen heeft hierom bewondering voor de techniek en ziet natuurwetenschap als de 'weg tot de waarheid'. Anderen zijn zo onder de indruk van de negatieve kanten dat ze zich afkeren van alles wat technisch is en denken dat ze afzijdig van onze ingewikkelde wereld kunnen leven.

Dikwijls staat de wetenschap tegenover het volk.

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen