Jaarboek 1966 - pagina 73

niet tot ieder doorgedrongen dat er steeds bij op academisch terrein te treffen voorzieningen met de behoeften en mogelijkheden is gerekend. In de regel vindt er een geruisloze aanpassing plaats. De aantallen van hen die sterrekunde, spaans, bouwkunde, psychologie gaan studeren staan in een zekere, zich na verstoring geleideUjk aan weer herstellende, betrekking tot wat de samenleving opnemen kan. Moeilijkheden als deze dat technische wetenschappelijke opleidingen met verwaarlozing van technische vakopleidingen van middelbaar peil zouden worden gezocht, zijn wel te ondervangen. Maar de verbijzondering maakt dat geen enkele faculteit meer alzijdig kan wezen. Vanuit de kern der verschillende wetenschappen verplaatst zich het onderzoek naar de grensgebieden: niet de chemicus, de biochemicus, niet de historicus, de rechtshistoricus, niet de ingenieur, de ingenieur-econoom, staat in de pas. In de theologie treft men naast de dogmaticus de kenner der Oosterse kerkeUjke liturgieën aan die deze dan vooral op hun musicologische opbouw onderzoekt. Zeventigjarige van de katheder scheidende geleerden bewijzen eerst op dat tijdstip tot volle geesteUjke vruchtbaarheid te zijn gekomen door zich door een vijftal geesteUjke zonen en indien mogehjk zeven lectoren te doen opvolgen. Was nu vroeger het bestand ener universiteit duidelijk bepaald door het bekende faculteiten-patroon, thans menen soms de sociale wetenschappen dat met hen de academies eerst behoorUjk tot bloei zijn gekomen. Vervolgens zijn er de interfaculteiten, kent men ook de centrale interfaculteit, weet het Academisch Statuut van subfaculteiten, van afdelingen van onderafdelingen. Het wordt onontkoombaar een studieverdeling over de verschillende universiteiten en hogescholen te bevorderen. Kan in de niet zo kostbare faculteiten wel groter vrijheid worden gegund, bij peperdure laboratoria, bij even hoge financiële eisen stellende instrumentaria is het onmogelijk. Reeds moet men bedacht zijn op internationale Europese samenwerking; ten aanzien van een enkel project overweegt men al wat in de Oude, wat in de Nieuwe Wereld te bouwen. TegeUjk beklemt de vraag of de universiteit haar eenheid op enigerlei wijze kan bewaren, in hoeverre zij zich weet te verweren tegen de haar van uit de maatschappij bereikende slagzin: wij vragen, U doceert. Sommigen menen dat deze 71

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen