Jaarboek 1928 - pagina 66

73 Prof. Dr. D. H. Th. Vollenhoven.

Prof. Dr. J.

2 u.

Geschiedenis der •wijsbegeerte.

3 u.

Systematiek.

2 u.

(Sinds Februari) Experimenteele paedagogiek.

Waterink.

De geschiedenis der vóórGrieksche Wijsbegeerte tot ± 1580 voor Christus. Archè, grens en oriënteeringspunt der wijsbegeerte. De waarde van verschillende gegevens der experimenteele psychologie als paedagO'gisch materiaal.

3 u. Practische oefeningen in het Laboratorium. 4 u. Kinderpsychologie. De ontwikkeling van de waarneming. Demonstratie van afwijkende typen in het Laboratorium. Beroepskeuze-onderzoek. Seneca phil. Overzicht v. Prof. Dr. H. J. Pos. 4 en 5 u. Latijn (cand.) leven, werken, taaieigen. Ep. 108 c a . Invloed op lateren. 8 en 9 u. (om de 14 dagen). Gesch. der geschiedProf. Dr. A. Goslinga. Pract. oef. met schrijving. candidaten. Prof. Dr. A. A. van Schelven- S en 9 u. (om de 14 dagen). Lectuur van Einhard, Vita Caroli Magni. Practische oefeningen met candidaten. Calvijns historiographie. DONDERDAG. Prof. Dr. R. H.

Woltjev.

Prof. Dr. H. J. Pos.

9 en 10 u. Grieksch.

Leven en werken van Isokrates. Bronnen. De litteraire biographie bij de Grieken. De Grieksche welsprekendheid. Panegyricus (gedeelt.) 11 en 12 u. Grieksch en Latfn. Homerus, Ilias I (vervolg), Vergilius, Eclogae (vervolg). Lezen van handschriften. 1 u.

Algemeene schap.

Taalweten- Voortzetting 18de eeuw. Herder. Nomen en verbum. Metaphora. 2 u. Encyclopaedie der Philo- Ontwikkeling van de philogie. lologie en van hare omschrijving. Theorie der interpretatie.

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen