VU Magazine 1979 - pagina 359

IZJ magazines

Prof. Schenkeveld tijdens zijn rede

teit van Neuchatel, professor Grize, in zijn referaat schreef (ik citeer de Engelse vertaling): ,,It would be very naive to think that the university alone, through some special privilege, can carry out its self-criticism without any outside assistance" (CRE, dossier Seventh General Assembly, 1979, p. 207). Wanneer ik me nu de discussies over de tweefasenstructuur van het afgelopen jaar herinner, bekruipt me de gedachte dat de zelfkritiek op dit punt nogal beperkt is gebleven, zeker als ik bedenk dat de hulp van buiten, zoals die door de leden van de groep Verenigingsleden in de Universiteitsraad werd geboden, hun niet steeds in dank is afgenomen. Het huidige voorontwerp bevat heel veel onvolkomenheden en dient in zijn ingediende vorm geen wet te worden, maar bij de massale universiteiten van nu lijkt het mij dat we een betere dienst aan de maatschappij bewijzen door een zeer groot aantal studenten een brede, algemene

opleiding te geven en een beperkt aantal een vervolg, dan dat we blijven pretenderen en streven om al onze studenten een volledige training voor wetenschappelijk onderzoek te bieden. Dat is een fictie, maar in plaats van die op te heffen, gaan we door aan alle studenten eisen te stellen waaraan menigeen niet kan voldoen en die zijn later beroep hem ook niet stelt. Het resultaat van het volhouden van deze fictie is echter wèl dat de zevendejaars en ouder een normaal verschijnsel is, iets wat mij echt maatschappelijk onverantwoord lijkt.

Alles? Maar behalve zelfonderzoek en -kritiek zijn er andere vormen van kritisch nadenken en kritiek, die we moeten beoefenen. In dit verband stuiten we al spoedig op de vraag of we over alles kritisch moeten nadenken, en alles ter discussie stellen, afgezien van de fysische en psychische onmogelijkheid

om dat te doen. Wanneer we dat al zouden doen, is het verder nodig te weten vanuit welke vooronderstellingen en in welk kader dit gebeurt. Met deze constatering kom ik tot de pluriformiteit van opvattingen. In zijn referaat betoogde de huidige vice-president van de CRE. Leroy uit Grenoble, dat om principiële en practische redenen aan universiteiten in democratische landen ,,pluralism of ideas" gehandhaafd moest worden, en kwam hij tot de paradox dat een krachtige, onafhankelijke universiteit niet met één stem zal spreken maar met vele, vaak uiteenlopende meningen verkondigen. Bij het lezen van deze woorden moest ik denken aan de roep die in onze Vereniging vaak opkomt en die vraagt om een duidelijk antwoord van dè universiteit, om het verlossend woord van onze kant over vraagstukken van arbeidsethiek, verdeling van inkomens of wat dan ook. Van de kant van het College van Be-

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Terug naar resultaten Printen