De leer der onsterfelijkheid en de staatsschool - pagina 17

13

lichaam

de

en

,

l

oochening

die

onmi ddelijk

er

voortvloeit van de » wede ropstanding des

Ze

is

dus

en

Ze

van

Omdat

den geestelijken

dood buiten rekening

Omdat

onschriftuurlijk.

is

dage buiten

laatsten is

onschriftuurlijlc.

het feit der zonde,

voorstellingen

toestand na den dood thans gangbaar

Neen dat

men

velingen"

Schrift bezit

de

,

»

,

die over

den

zijn.

harmonie

te heilige

haar de ongerijmdheid van

mag

laat.

ze de opstanding ten

en de vruchtbare moeder

sluit,

reeks onware

die

ze

uit

vleesches."

,

dan

onsterfelijke ster-

opdringen.

Handhaaf de onsterfelijkheid op de school, en wat 1 hebt ge gewonnen, zoola ng er van geen » oordeel

'

mag

sprake

zijn.

„ons terfelijkheidsleer," maar in »de leer

Niet in de

van

oordeel,"

het

ging

de

wil,

Geef ook baat de

ligt,

zoo

men deugd

door bedre i-

kl em der zedelijkheid.

dat toe.

Maar dan nog vraag van de

leer va n het oordeel, zoo er

ik:

Wat

leeTcTër

verzoening gezwegen wordt. Van de verzoening afgescheiden kweekt de leer van het oordeel geen deugd,

maar wanhoop. Het Christendom

leert

den mensch God zoeken

als

het hoogste goed.

Met een

leer der onsterfelijkheid,

zonder meer, zoek t

God, maar zichzelf. we dan zwijgen kunnen, als we hoe duizenden bij duizenden gezwegen hebben, zien toen het de vraag gold, om den heerlijken Christus

de mensch,

En

hoe

niet

zouden

,

die het

eeuwige leven in zijne volheid^draagt, aan de

ontnemen, maar nu in verwapen loopen, nu de rationalistische

kinderen onzes volks

ontwaardiging

te

te

'

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen