Bijzondere chemie?! - pagina 263

DE S T U D E N T E N A A N T A L L E N , V O O R L I C H T I N G

EN P U B L I C

RELATIONS

een conferentieoord in Woudschoten. Dit was een traditie die jarenlang in ere werd gehouden. Ook voor scholieren werden bijeenkomsten georganiseerd. Op de jaarlijkse voorlichtingsdag konden aanstaande studenten met hun ouders terecht. Daarnaast werd vanaf 1 9 6 7 op initiatief van de Subfaculteit Scheikunde een oriëntatiedag georganiseerd voor geïnteresseerde scholieren. Zo konden zij kennis maken met de verschillende facetten van de scheikundestudie. In een aankondiging van deze dag is te lezen dat uitnodigingen(l) te verkrijgen waren bij het laboratorium aan de De Lairessestraat. De reiskosten trein 2 e klasse en een eventuele bus werden vergoed. 7 Dit was een luxe die de Vrije Universiteit zich tegenwoordig niet meer kan permitteren. Het maximale aantal eerstejaarsstudenten werd gehaald in 1970, toen 126 nieuwe scheikundestudenten zich inschreven. In de loop van de jaren zeventig nam de belangstelling voor de scheikundestudie af. Deze afname werd vooral toegeschreven aan het sterk verslechterende imago van de chemie. Ook de geringe werkgelegenheid voor de afgestudeerde chemicus als gevolg van de oliecrisis speelde een rol. Bij deze krimpende markt realiseerde de Subfaculteit Scheikunde zich dat de scheikundestudie van de Vrije Universiteit actiever gepresenteerd moest worden. De studievoorlichting bleef tot dan toe (naast de genoemde centrale ontvangsten van potentiële studenten) beperkt tot een gestencilde studiebrochure van de Commissie Studiebegeleiding. Begin 1 9 8 0 werd er een werkgroep geformeerd, bestaande uit drie medewerkers, die gestalte moest geven aan een meer wervende benadering van scholieren. Dit was de aanzet voor een voorlichtingsstructuur, die professionele trekken had en die voor andere (sub)faculteiten een voorbeeldfunctie kreeg. De werkgroep was van mening dat het verbeteren van het imago van de chemie op het niveau van de Koninklijke Nederlandse Chemische Vereniging ( k n c v ) en de Vereniging van de Nederlandse Chemische Industrie ( v n c i ) moest gebeuren. Zij ging er ook van uit dat in de eigen voorlichting en publicaties moest worden benadrukt dat het vak boeiend, aantrekkelijk en niet uit de maatschappij weg te denken was. Met deskundige hulp en veel zelfwerkzaamheid werd de brochure Scheikunde studeren aan de vu verbeterd. Verder verscheen er een diaserie voor voorlichtingsdagen. Ook werd met eigen studenten als acteurs de videofilm 'Scheikunde, een vak met toekomst' gemaakt. Voor de middelbare school werd een serie

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen