Dr. Abraham Kuyper en de Vrije Universiteit - pagina 297

gebouwen bekeken. Na de beslissende bespreking op die dag, zond Kuy-

per Kraus op 1 maart de opdracht om een memorie op te stellen om te

komen tot een Technische Hogeschool. Een gedegen en uitgebreid rap-

port kwam op 30 april gereed. Op 6 mei vroeg Kuyper aan Kraus om

een eerste ontwerp van wet inzake de TH, waarbij hij rekening moest

houden met de aanwijzingen die Kuyper gaf.

Op drie punten ging Kuyper rechtdraads tegen de delftse voorstellen

in. Hij wilde geen afzonderlijke wet, geen zelfbestuur en geen staatsexa-

mens, maar omgekeerd eigen examens zoals de universiteiten, een colle-

ge van curatoren zoals de universiteiten en opname in de wet op het Ho-

ger Onderwijs. Het moest één pakket worden, met de VU en Delft in

één wet. Daarom schreef hij Kraus: 'Het is daarbij mijn wensch het ont-

werp als 4de hoofdstuk aan de Wet op het Hooger Onderwijs toe te voe-

gen, wijl alleen op die wijze de stichting een vaste basis in de grondwet

verkrijgt.'

Over de samenwerking met Kuyper merkte Kraus bij de opening der

T.H. het volgende op:

'Bij de nadere voorbereiding dier reorganisatie, bij gelegenheid

van de menigvuldige audiënties mij ter zake verleend, heb ik het

voorrecht gehad, den practischen geest van Minister KUYPER te

bewonderen, zijne ruimte van blik te leeren kennen, die in goed

technisch onderwijs, op breede leest geschoeid, een overwegend

maatschappelijk belang zag, een der krachtigste wapenen in den

economischen strijd tusschen de natiën.'

Zo behartigde Kuyper een der nationale belangen op een voortreffelijke

wijze, maar hij deed dat ook om daardoor zijn eigen doel te bereiken.

Voorzichtig schreef hij op 6 mei 1902 aan Kraus over de invoering van

het doctoraat in de technische wetenschappen:

'Ik ben dit er mede eens, maar vrees voor tegenkanting van de zijde

der Universiteiten zoo dit reeds aanstonds wordt ingevoerd. Mij komt

het beter voor dit voor later open te houden.' Maar toen Kraus aan het

promotierecht vasthield, gaf Kuyper op dit punt toe.

Tijdens het ministerie Kuyper zien we hem bij de spoorwegstakingen

optreden als de man van het gezag, bij de Hoger-Onderwijswet als de

nationale leider en tegelijk als de vader van de VU. De buitengewoon

boeiende strijd om het hoger onderwijs werd in de dissertatie van G. de

Ru nauwkeurig beschreven. Eigen onderzoek leverde geen nieuwe gege-

vens of gezichtspunten op. Na erop te hebben gewezen hoe het ontstaan

van de Technische Hogeschool moest dienen om de VU als gelijkwaardi-

ge universiteit te doen erkennen, beperken we ons verhaal tot een paar

291

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen