Revue 1997 - pagina 92

al op de campus. Daar verblijven ook veel Europese studenten. Het campusleven is niet goedkoop, maar daar krijgen studenten dan ook niet alleen een kamer voor. Ze kunnen gratis deelnemen aan excursies, feestavonden, lezingen van belangrijke sprekers enzovoorts. In het tweede jaar van Law School vinden de zogenaamde interviews plaats voor een stage op een advocatenkantoor. Dit is voor veel studenten een belangrijke periode. De stage is een belangrijk onderdeel voor het verkrijgen van een baan na de studie. Zowel de Boalt Hall Law School in Berkeley als de Law School van de North Western University te Chicago scoren hoog als het gaat om de vraag hoeveel studenten snel een plaats vinden op de arbeidsmarkt. Op 't Eijnde: "De studenten moeten allemaal zeer hard werken, wat wel goed is voor een gemeenschappelijke sfeer. De Amerikanen hebben hoge verwachtingen van het onderwijs en werken heel erg hard. In tegenstelling tot de meeste Europese studenten, stellen Amerikaanse studenten zich actief op tijdens de colleges. Men is gewend om vragen te stellen en docenten lokken het debat tussen studenten uit. Kortom, er bestaat meer interactie tussen docent en student. Studenten zakken vrijwel nooit voor een examen, de onderlinge competitie is groter dan in Nederland. Daar moeten onze studenten erg aan wennen; alles is gericht op presteren. Het leven op de campus, sportbeoefening en dergelijke brengt mee datje je sociale vaardigheden vergroot. De

moeite wordt wel beloond, want na de studie komt vervolgens negentig procent op advocatenkantoren terecht." De faculteit hecht grote waarde aan internationalisering van het studieprogramma. Op 't Eijnde: "Wij willen studenten opleiden tot goed gekwalificeerde en mondige, sociaal bekwame en zelfstandige deelnemers op de arbeidsmarkt. Dat is in het belang van het onderwijsprogramma, de student zelf en de toekomstige werkplek."

Zo'n tien procent van de rechtenstudenten kiest voor een buitenlandse studieperiode in Europa, Noord-Amerlka of Zuid-Afrika. In het licht van de internationale ont-

vrije Universiteit

amsterdam

wikkelingen, zowel binnen als buiten Europa, hecht de faculteit eraan alle studenten, dus ook de 'thuisblijvers', een internationale dimensie mee te geven. Hiertoe wordt op dit moment een plan van stafuitwisseling uitgewerkt, met name met de transatlantische partners. Het Idee is buitenlandse gastdocenten onderwijs te laten geven in het verplichte gedeelte van het programma. Zo behalen alle studenten verplicht een International iseringsaanteken ing. De studentleden van de faculteitsraad keerden zich vierkant tegen dit laatste. Op 't Eijnde: "Zo jammer, volgens mij hebben studenten drempelvrees en vinden ze het lastig dat de studieonderdelen in het Engels worden gegeven. Het Is zo ontzettend belangrijk kennis te hebben van Internationale dwarsverbanden In het recht. Het lijkt alsof de studenten bang zijn. Veel studenten voelen zich onzeker als zij aan een buitenlandse studieperiode beginnen, voor de andere taal en de juridische terminologie en het onbekende. Eenmaal teruggekomen blijken ze vaak goede tot zeer goede studieresultaten behaald te hebben. Bovendien zijn de studenten assertiever en zekerder van zichzelf geworden en gaan ze veelal vol vertrouwen de arbeidsmarkt op. Vaak hoor je dan reacties van 'Dit had ik nooit willen missen'." De faculteit hoopt dan ook dat internationalisering studenten meer bewust maakt van internationale ontwikkelingen en daarmee van het belang van internationale ervaring.

Revue

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen