Studentenalmanak 1941 - pagina 202

inzicht in het leven verschaffen en de wetenschap kan zich

slechts richten en voortbouwen. Voor een „intellectueel

spel" (maar evenmin voor beunhazerij of „amphibie-

wetenschap") met en los van 't leven is daarbij geen

plaats. De kennis zal hèm dan ook het leven niet beletten,

die het ware leven heeft.

Een wijsgeerig denken over deze wetsidee nu, hoe men

ook overigens tegenover haar uitwerking of zelfs moge-

lijkheid staan moge, kan nimmer een „stelsel" worden.

Omdat zij niet anders kän bedoelen dan in dagelijksche

bekeering en bezinning, leven en kennis, het denken, te

richten op Hem, Die de Waarheid en het Leven is. Maar

ook de Weg tot dat waarachtige Koninkrijk des Levens

slechts voor de kinderkens geopenbaard heeft.

C.

194

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen