Kleine luyden in ontwikkeling - pagina 187
schuivende panelende inhoud van de relatie zijn uitgewerkt. De overeenkomst wordt gesloten voor een periode van vier jaar, met de mogelijkheid van verlenging; voor de gemiddelde duur van een universitaire samenwerkingsrelatie wordt op twaalf jaar gerekend. Een projectvoorstel wordt mede be ...
Kleine luyden in ontwikkeling - pagina 220
latijns-amerikaten. In het kader van het vu-project krijgen zij een voortgezette opleiding. In de loop der jaren hebben de meesten van hen een mastergraad behaald en enkelen zijn gepromoveerd, aan universiteiten in Mexico, Cuba en Brazilië. De allereerste student-assistent, Gustavo Siles, ...
Kleine luyden in ontwikkeling - pagina 228
aziësische universiteiten meedoen. Het model is een algemeen co-schap, als overgang van de meer theoretische leerfase naar de klinische coschappen. Dit algemeen co-schap wordt enige jaren later als officieel onderwijsprogramma in Indonesië ingevoerd. Bovendien geven vumedewerkers samen met s ...
Kleine luyden in ontwikkeling - pagina 89
acties en idealismeIn een noot betoogt het actiecomité dat het haalbaar moet zijn dat de eenprocentsactie jaarlijks fl. 40.000 oplevert. Immers: één procent van de salarissen, in 1963 door de vu uitgekeerd, is een bedrag van fl. 30.000. Als elke student fl. 25 bijdraagt (dat is één procent va ...
Kleine luyden in ontwikkeling - pagina 163
van een aparte naar een zwarte universiteit162– Opleiding van middelbaar en hoger kader voor geologie en milieuwetenschappen. Maar de natuurlijke hulpbronnen (bodemgesteldheid, water, minerale grondstoffen) en het gebruik daarvan verschillen sterk in de drie landen, evenals de klimat ...
Kleine luyden in ontwikkeling - pagina 30
nieuwe splijtzwamGeleidelijk aan komt zo een einde aan de lange periode van dekolonisatie van Nederlands-Indië. En de kwestie Nieuw-Guinea verdwijnt uit het beeld.nieuwe splijtzwam Inmiddels is er een ander onderwerp dat aanleiding geeft tot controverses onder vu-studenten. De nieuw ...
Kleine luyden in ontwikkeling - pagina 33
de wereld wordt groter32daarom in eerste instantie over de (gereformeerde) zending, en niet zozeer de missie. De zending heeft sterk de gereformeerde blik op de niet-westerse wereld bepaald. Een voorbeeld daarvan is de eerder beschreven rol die de zendingsman Verkuyl heeft gespeeld ...
Kleine luyden in ontwikkeling - pagina 42
bijdragenvan de Raad van Europa, later van het Europese Parlement. Biesheuvel zal in het begin van de jaren zeventig minister-president worden (1971-1973). Als hij het congres bijwoont heeft hij, enige tijd daarvoor, een bezoek gebracht aan India, dat diepe indrukken bij hem heeft achterge ...
Kleine luyden in ontwikkeling - pagina 81
de vu in wereldverband80lijk Afrika, de Stuurgroep Indonesië en de Stuurgroep Latijns-Amerika. Ook zijn er projectcommissies op facultair niveau. Zoals bijvoorbeeld de werkgroep ‘basic science’, waarin de projectverantwoordelijken op dat gebied (basisonderwijs in wiskunde, natuurkun ...
Kleine luyden in ontwikkeling - pagina 106
tot slotleerpunten In het verhaal over het Colombiaproject lopen twee lijnen. Allereerst die van het Colombia-onderzoek aan de vu, met de vraag of de armen wijzer worden van de Nederlandse ontwikkelingshulp. En daarnaast de steunactie van een K&O-groep die mede door dat onderzoek geïns ...