Filteren
van 22
DE ACHTERGROND
Monisme en synthetische levenshouding.Boeke noemt zichzelf monist.’ualisme is volgens hem de eerste fase van het menschelijk denken. Daarom verwerpt hij wat de bijbel zegt van den duivel, die eenmaal in den poel des vuurs zal worden geworpen. Dat is maar „een primitieve voorstelling ...
De Emlle (1762) en jaar Auteur.
II. Geneve, stad van Cahrijn en stad van Roussea; a! Stad van Calvijn was het in de 16de eeuw. De machtige geest van den Hervonner, gedreven door verterende liefde tot Zijn God, had haar bewoners voor een tijd bedwongen en in puriteinsch-strenge zin doen leven. ...
De Onderwijzersvergadering in de Pinksterweek.
Met verklaarbare belangstelling volgt& i levend publiek, wat er op de vergaderfn-geh - van onze onderwijzers aan de Christelijke scholen aan de orde komt. Daaraan proeven we don geest, dien zij ook de school indragen en daardoor van invloed doen zijn op onze kinderen. Van veel T3eteekenis is ...
Een vreemd Artikel.
Sinds eenigen tijd Icomt er een tijdschrift uit, dat den naam draagt „Calvinistisch© Studentenbladen". Dit blad wordt uitgegeven door drie Studentenvereenigingen, door het studentencorps N. D'. D. L> . aan de Vrije Universiteit, F. Q. I. aan de Theologische School en den Calvinistischen Studen ...
Wat men aan de overzijde wil.
Op de vergadering van de Bond van Nederlandsche Onderwijzers, pas in de Kerstweek gehouden, werd de volgende conclusie aangenomen: De Bond, gezien het Rapport over de pacificatie der wet van 1920, gehoord de discussie op de Algemeene Vergaderingen 1929 en 1930, I. De Bond handhaaft ...
Wat eil kees boeke?
III (SLOT). Hoe Kees Boeke zijn ideeën in „De Werkplaats" heeft verwerkelijktWie geen vreemdeling is op schoolgebied weet, dat onze Chr. scholen nog bij lange na niet zijn, wat ze behoorden te zijn.Ons Chr. onderwijs moest doordrenkt zijn van de begin ...
De Emile en haar Auteur.
I. Een echt boek is één met zijn schrijver. Hij legt in het boek zijn ziel, zijn leven, zijn kracht. Hoe dieper hij leeft, hoe sterker zijn emoties zijn, hoe meer hij zelf wortelt in de bodem van het leven van heel de menschheid, in hoe wijder kring het boek nawerk ...
De leiding in de school.
De leiding in de school. „Het OnJorwijs", orgaan van de Vereen, v. Hoofden van Scholen maakte dezer dagen attent op wat in liet Jaarverslag 1923—1924 wordt geconstateerd over bot algemeen gemis aan leiding in de school. De strijd, dio er van zekere zijde gevoerd werd, om vooral het gezag ook in d ...
De Keerzijde.
II. Vrijheid is noodig, zullen onderwijs en opvoeding gelukken. Karaktervorming ~is niet mogelijk, wanneer het kind geen gelegenheid ontvangt naar eigen vrije keuze het eene te doen en het andere te laten. We moeten het met de vrijheid wagen, zelfs met het gevaar v ...
De beteekenis en de Inrichting van het Onderwijs in de Bijbelsche Geschiedenis op de Lagere School.
II Er hangen klachten over het Bjjbelsch onderwijs in de lucht. Aan de methode, in zoover ze beter verzorgd is daa vroeger, kan dit o. i. niet liggen. En toch kunnen er ooizaken zijn, aan welke de minder goede resultaten fe wijten zijn. Men sta ons toe, enkele er van nad< > r te bez ...
van 22
