Filteren
van 318
![De Vrije Universiteit en Zuid-Afrika 1880-2005 ([Deel 2]) - pagina 156](https://geheugenvandevu.digibron.nl/images/generated/historische-reeks/de-vrije-universiteit-en-zuid-afrika-1880-2005-deel-2/2005/01/01/156-thumbnail.jpg)
De Vrije Universiteit en Zuid-Afrika 1880-2005 ([Deel 2]) - pagina 156
OVEREENDERDEWERELDDOCTORAALnieuwe, irreguliere studenten werd het niveau van de inschrijvingen van Zuid-Afrikanen aan de v u van de jaren 1950-1970 weer bereikt. Studenten met een kortstondig studieverblijf zullen er ook vóór 1 9 9 6 geweest zijn. Enige indicatie ervan ...
![De Vrije Universiteit en Zuid-Afrika 1880-2005 ([Deel 2]) - pagina 192](https://geheugenvandevu.digibron.nl/images/generated/historische-reeks/de-vrije-universiteit-en-zuid-afrika-1880-2005-deel-2/2005/01/01/192-thumbnail.jpg)
De Vrije Universiteit en Zuid-Afrika 1880-2005 ([Deel 2]) - pagina 192
EENNIEUWBEGINtransformatieproces. Het aantal blanke studenten werd er royaal overtroffen door de zwarte studenten, voor wie allerlei programma's en faciliteiten ontwikkeld werden; het Pre-Entry Science Program paste daarin uitstekend. 235 De aarzeling ten opzichte van samenwe ...
'Hier leert de natuur ons zelf den weg' - pagina 136
kernfysica en kernenergiesteden Hiroshima en Nagasaki; heel de wereld wist nu welke enorme krachten er in de kern van het atoom schuilgingen. Geen fysicus kon nu dan ook nog om de ethische vragen heen die door deze nieuwe toepassing werden opgeroepen. Dat de kern zou kunnen dienen als ‘bro ...
'Hier leert de natuur ons zelf den weg' - pagina 156
onderwijs en studietuurkundig practicum waarvoor 45 proeven moesten worden gedaan. Verder volgden de studenten een aantal wiskundevakken waaronder differentiaal- en integraalrekening, hogere algebra, statistiek en beschrijvende meetkunde. Voor het examen a werden daarnaast astronomiecollege ...
'Hier leert de natuur ons zelf den weg' - pagina 157
wederopbouw en toekomstplannen. de jaren 1945-1965156twee bijvakken binnen de faculteit of daarbuiten, waarvoor opnieuw enkele colleges werden gevolgd. Sommige vakken konden alleen als bijvak gekozen worden, zoals meteorologie en geschiedenis der natuurwetenschappen. Wie voor de the ...
'Hier leert de natuur ons zelf den weg' - pagina 205
een andere universiteit. de jaren 1965-1987204nikhef-k en begin jaren negentig gaf hij enkele jaren leiding aan een internationaal onderzoeksteam bij het cern. Van 1996 tot 2001 was hij directeur van het gehele nikhef. Al die tijd bleef hij wel colleges geven aan de vu. Naast dit fu ...
'Hier leert de natuur ons zelf den weg' - pagina 230
na vijfenzeventig jaardiscipline moest opzetten, en hij heeft zijn talenten zowel binnen als buiten de faculteitsmuren ingezet. Hij is de bestuurlijke verantwoordelijkheid niet uit de weg gegaan: twee keer was hij rector magnificus van de vu, na zijn emeritaat werd hij president-directeur v ...
Kleine luyden in ontwikkeling - pagina 32
belang van televisiekwesties Nieuw-Guinea en Zuid-Afrika. Maar het is interessant om de meer algemene vraag te stellen, welke factoren een rol hebben gespeeld bij het groter worden van de gereformeerde studentenwereld. De vraag naar de achtergronden van het verschijnsel laat zich niet gema ...
Kleine luyden in ontwikkeling - pagina 209
projecten in alle windstreken208Bij het afwegen van de vraag of een zinvolle relatie kan worden aangegaan, is één van de criteria of de partnerinstelling de vereiste deskundigheid daarvoor in huis heeft. De relatie moet niet volledig eenzijdig zijn. Een samenwerkingsrelatie dient ec ...
Kleine luyden in ontwikkeling - pagina 217
projecten in alle windstreken216hoeverre de politieke situatie de projecten kan bedreigen. Dat is een redenering vanuit de microsituatie; terwijl de pkv-fractie een andere richting volgt, en vooral de macrosituatie beoordeelt.’ Overigens tekent Goudzwaard aan dat een continue bezinn ...
van 318
