Scolastica II om het zoeken of om het vinden? - pagina 28
van onze diepste grondoverwe dan formeel van anderen verschillen, en waarom \ye onze studiën immers dan aan een eigen universiteit concentreeren keuze,vanalles,zelfstuigingen, rekenschap te geven, waarin—disputeeren over het zekerheidsbesef, overhe ...
Scolastica II om het zoeken of om het vinden? - pagina 27
grondstellingen nietge denstrijdisuitgevochten.over het ChristelijkWatb.v. zultdogma met wie hetloochent aanbinden, zoolang ge niet over het Schrift-gezag tot eenparige conclusiewatzijtzult ge over het Schr ...
Scolastica II om het zoeken of om het vinden? - pagina 25
Ook voor ons is het constateeren van de bezeten waarheid dus zoo weinig een notariëele, buiten wetenschap omgaande boedelbeschrijving, dat eerst eene tot op de wortel der zaak ingaande psychologische, historische en Schriftuurlijke studie^ ons tot het deskundig constateeren van ons bezit in staat ...
Scolastica II om het zoeken of om het vinden? - pagina 30
om het jachtvermaak van de studie even vast toch dringen we ook bij U aan op streng wetenschappelijke studie, alleen onder beding dat de dorst naar icaarheid U daarbij ten prikkel zal zijn. En of ik daarop nu geheel gerust ben ? Mijne heeren, vergeeft hier den prorector een misschien niet geheel ...
Scolastica II om het zoeken of om het vinden? - pagina 29
;een erfenis loskomt, en een boos afstamming verdacht te maken, natuurlijk, dan zult ge niet stil zitten, dan zult ge al wat aan bewijs te vinden is, volijverig opsporensteldat ernu,menschtrachtuwmaar. ook al bleekt ge daarin niet te kunnen ...
Scolastica II om het zoeken of om het vinden? - pagina 31
heen. Zulke lauweren nu zijn voorOp het sloopen van wat seerdenzijneerbied voorweUnietweggelegd.wordt ge niet gedresingericht. En ook is destaat,hier niethet heilige zooUalsons te machtig, ...
Scolastica II om het zoeken of om het vinden? - pagina 32
voor scherpen, uw talent er toe in glans verhoogen, en het U gelukken doen in Zijn heiligen naam. Reeds hebt ge vo(^-gangers die uit uw n|i)elen kring zijn voortgekomen. Laat er recht velen ool^nder voetspoor u, die thans mij hoort, zijn die in hun volgen mogqji. Drage daartoe ook de cursus, dien ...