Filteren
van 37
Kleine luyden in ontwikkeling - pagina 247
de werkers in het veldof vanuit een projectfonds. Wat in 1996 begon, is sindsdien steeds gelukt. Met uitgebreide promotie en het aanbieden van beurzen hebben we elk jaar dertig goede studenten binnen kunnen halen. Zodoende waren er aan het einde van het project al ruim 149 studenten afgest ...
Kleine luyden in ontwikkeling - pagina 51
de verre naastemaar doe mee. De volstrekte overwinning op het kwaad is alleen in de bede aan het kruis “ Vader vergeef het hun, want ze weten niet wat zij doen.” Ons motief zij, dat wij een leesbare brief van Christus moeten zijn zoals Paulus zegt – leesbaar in daden.50Nation ...
Kleine luyden in ontwikkeling - pagina 242
leraren opleiden in de filippijnenleraren opleiden in de filippijnen Ed van den BergCondities Het zijn typische condities waar leraren in de Filippijnen voor moeten worden opgeleid: 50 tot 60 leerlingen in één lokaal en alleen stoelen met een schrijfplank. De temperatuur ligt iets b ...
Kleine luyden in ontwikkeling - pagina 327
noten326veen (periode 1970-1982), ter beschikking gesteld door dr. Jan Simons. De vuleden van de K&O-groep: Gert Jan van Apeldoorn, Mient Jan Faber, Jan Simons, Ed Thieme, Gerard Thijs, Adriaan Veefkind, Coen Zuidema. anuc-informatie in: Donny Meertens, Jonkers en boeren. De str ...
Kleine luyden in ontwikkeling - pagina 103
acties en idealisme102van het fonds ‘Kinder Nothilfe’. Nadien heeft die fax het nooit meer gedaan”, zegt hij. In 1997 keert hij voorgoed naar Nederland terug. Met zijn ervaring met ontwikkelingsprojecten, zowel vanuit de zending als vanuit de vu, kan Born achteraf de vu-inzet voor ( ...
Kleine luyden in ontwikkeling - pagina 144
financieringfinanciering Als particuliere universiteit is Satya Wacana, vanwege Indonesische overheidsregels, uitgesloten van deelname aan het Nederlandse programma voor interuniversitaire ontwikkelingssamenwerking. De financiële middelen voor de samenwerking tussen de vu en Satya Wacana ko ...
Kleine luyden in ontwikkeling - pagina 45
de verre naaste die studenten nodig is. Afgestudeerden die worden uitgezonden kunnen alleen succes hebben, als ze zich grondig voorbereiden op de sociale en geestelijke achtergrond van de lokale bevolking, en hun programma en methoden daarop aanpassen. Het is niet zeker dat bij latere sollicitati ...
Kleine luyden in ontwikkeling - pagina 71
de vu in wereldverband dat er nauwelijks een gebied valt aan te wijzen waarop men, voor de doorwerking van het eigen beginsel der Vrije Universiteit, een krachtiger beroep kan doen op zowel de universitaire bevolking zelf als op degenen die bereid zijn haar geestelijk en financieel te steunen, dan ...
Kleine luyden in ontwikkeling - pagina 188
ontwikkelingsprogramma’s komen en gaanteiten waarvan zes in Indonesië. De vu is direct een prominente medespeler en wordt verantwoordelijk voor twee samenwerkingsverbanden, namelijk met de Universitas Gadjah Mada in Indonesië en de Universiteit van Botswana, Lesotho en Swaziland (ubls) in ...
Kleine luyden in ontwikkeling - pagina 214
de eerste samenwerkingsverbandenuniversitaire organisatie. In 1988 begint zo’n type project in Swaziland en in 1993 in Lesotho. Onder het tweede samenwerkingsgebied vallen twee vu-projecten. Het eerste project is van het type faculteitsopbouw. Het betreft steun aan de afdeling geologie in ...
van 37
