Geheugen van de VU cookies

Voor optimale prestaties van de website gebruiken wij cookies. Overeenstemmig met de EU GDPR kunt u kiezen welke cookies u wilt toestaan.

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies zijn verplicht om de basisfunctionaliteit van Geheugen van de VU te kunnen gebruiken.

Optionele cookies

Onderstaande cookies zijn optioneel, maar verbeteren uw ervaring van Geheugen van de VU.

Bekijk het origineel

Honig uit den rotssteen - pagina 70

Bekijk het origineel

+ Meer informatie

Honig uit den rotssteen - pagina 70

3 minuten leestijd

66

XXXI.

^tgen

gEsontrE ïetrl

ïxt

En leer

indien er

iets

anders tegen de gezonde

is.

1

Tim.

1

:

10.

Er wordt veel van „gezond in de leer" geredekaveld, maar och, wie is er die zich rekenschap geeft van wat naar Grods Woord „gezond in de leer is?" Hoe vat men nog bijna altijd „leer" op als beteekende het een stel van schoon geformuleerde uitspraken over het geloof! En toch „leer" is heel iets anders. „Leeren" is iets in u opnemen, u naar een vasten regel bewerken en vervormen laten, en u aldus een kunstvermogen eigen maken dat ge eerst niet hadt. Zoo is er een „leer" om het best uw huishouden „leer"

om

menschen

te besturen, een het uitnemendst uw beroep te drijven, een „leer" om met om te gaan, een „leer" kortom voor elke betrekking in

het leven.

Daarom is heel het leven zelf een „leerschool." Een leerschool de werkplaats voor den aankomenden ambachtsjongen. Een leerschool het stille gezin voor de dochter die aan moeders zijde opgroeit. Een leerschool ook het rustbed voor den lyder en de krankekamer voor wie verpleegt. Een „leer," het wijst er immers in al die gevallen op dat we zelf niet weten hoe er meê door te komen, hoe 't te volbrengen, hoe het gaan en staan moet, en dat we er dan den tijd voor nemen, om dat van anderen af te zien, -van anderen ons te laten gezeggen, en ons door anderen zoo te laten bewerken, dat we, als de leerjaren uit zijn, het zelf ook kunnen^ en er de macht, het vermogen toe verworven hebben gelyk zij. Een opgeschoten knaap, die veel van allerlei soort van leder en zolen en leesten uit de boeken wist, maar nooit op den schoenmakerswinkel in de leer was geweest, zou die zyn vak machtig zijn? En indien dit reeds bij het maken van een schoen dwaas zou gekeurd worden, waarom, bid ik u, die dorre, holle, doode theoriezucht dan wel geduld en wel toegepast op het heiligste? Zie, ook het leven van het hart is een kunst en het leven met God is een kunst, en reeds hier aan te sluiten aan het leven wat daarna komt is de grootste kunst van al. En ook daarvoor nu bestaat een „leer." Dat wil zeggen, dat ge ook de kunst niet vanzelf hebt en er uit u zelf nooit aan komen zoudt, en dat u dus geen andere uitweg blijft, dan om ook daarvoor in de leerschool, of wilt ge bij Christus in de leer te gaan.

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Bekijk de hele uitgave van donderdag 1 januari 1880

Abraham Kuyper Collection | 257 Pagina's

Honig uit den rotssteen - pagina 70

Bekijk de hele uitgave van donderdag 1 januari 1880

Abraham Kuyper Collection | 257 Pagina's