1942 Orgaan van de Christelijke Vereeniging van Natuur- en Geneeskundigen in Nederland - pagina 113

93 dagehjkse ervaring afgebeeld en ingelijst worden de experimenten hebben tot deze e i k e n n m g gedv^ongen V o o r t s kan men n a g a a n m hoeverre de menmg juist is wat doet het er toe w a t de natuurwetenschap nu zegt over enige tijd zegt zij toch weer het tegenovergestelde H e t overdrevene \ a n deze uitspraak kan men direct aantonen door te wijzen op hetgeen uit deze wetenschap voortgekomen is de moderne industrie de techniek de geneeskunde Juist in bovengenoemde mening is dat het zich richlen naar de waarneembare feiten aan de natuurwetenschap een adogmatisch karakter geeft H a a r uitspraken hebben een w a a r d e relatief t a v ervaringsfeiten men moet ze beoordeelen n a a i hun datum In 1900 oordeelde iedere natuurfilosoof men kan uit kwik geen goud maken In 1942 luidt het oordeel tegengesteld M a g men nu m 1942 menen, dat een oordeel van de mensen van 1900 waardeloos is'' Volstrekt met, wij kunnen door een invoeging het vroegere oordeel verscherpen w a a r d o o r het weer goed wordt nl M e t de hulpmiddelen van 1900 kan men uit kwik geen goud maken O o k wijze men op het principiële verschil tussen n a t u u r k u n d e en wiskunde M e n noemt de twee vakken vaak m een adem toch zijn er op school haast geen twee vakken aan te wijzen die in principe zo ver van elkaar afstaan Object van de wiskunde vormen de abstracte begrippen object van de natuurkunde de concrete werkelijkheid W i s k u n d i g juist is alles w a t uitgaand van de axioma s logisch foutloos beredeneerd is een natuurkundige theorie daarentegen kan best onjuist zijn ook al is zij logisch volmaakt Hier ligt het grote verschil tussen het denken m vrije combinatie en het gebonden denken D e wiskunde is in de natuurwetenschap slechts hulpmiddel de wiskundige taal is bij uitstek geschikt om er de waargenomen verschijnselen mee te beschrijven Tenslotte moet de leerling inzien dat voortgezet onderzoek leren kan hoe termen w a a r a a n men van huis uit absolute betekenis toekende slechts m bepaalde omstandigheden gebruikt mogen worden, n 1 als men allerlei verdoezelt Zij zijn slechts ideahsaties van onvoldoende bekeken werkelijkheid Dit kan men b v laten zien aan het woord lichtstraal". Z o kunnen wij trachten a s leiders van ons volksleven een zuiver begrip over de natuurwetenschap bij te brengen H e t zou een blamage voor ons onderwijs zijn als m een analoog geval als toen voor vijftien jaren van medische zijde aangedrongen werd op opheffing van de indirecte vaccmatiedwang onze oud-leerlingen dit nog in alle toonaarden zouden commentariëren met de val der medische wetenschap is g r o o t '

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen