Vrije Universiteitsblad 1961 - pagina 26

mede te maken. Moeilijk maar leerzaam en ongetwijfeld animerend. Het laatste deel van haar opleiding zullen de leerlingen uit de eerste groepen in het „beloofde land", het eigen V.U.-ziekenhuis, voltooien. Maar op dat moment zijn wij al weer enkele jaren verder en kunnen alle nieuwe leerlingen reeds vanaf het eerste praktijkbegin in het nieuwe ziekenhuis werken. Een ander, nieuw aspect van dit opleidingssysteem is, de regeling van werkperioden buiten de ziekenhuissfeer, in onderdelen, die o.i. onverbrekelijk bij het verpleegsterswerk behoren. In deze opleiding, die wij zo graag „basisopleiding" noemen, wordt een inleiding gegeven in het werk op een afdeling voor langdurig zieken, een afdeling of kliniek voor geestelijk gestoorden, een kennismaking met de sociale verpleegkunde zoals wijkverpleging, maatschappelijk werk in relatie tot het ziekenhuis, enz. De opleiding in kraamverpleging, die in de huidige regeling na het beëindigen van de

Voor zo spoedig mogelijke indiensttreding worden gevraagd bij de Centrale Bibliotheek der Vrije Universiteit,

ENKELE MEISJES met bibliothecaire opleiding Enige ervaring strekt tot aanbeveling. Het salaris wordt vastgesteld afhankelijk van opleiding en ervaring. Sollicitaties te richten aan : het Hoofd van de afdeling Centrale Personeelsdienst, Keizersgracht 164, Amsterdam. 10

gehele opleiding komt, is ook in deze leerjaren opgenomen. De totale duur is daarom drie en een half jaar geworden met inbegrip van de (reeds nu in vele ziekenhuizen gegeven) praeklinische opleiding van drie maanden. Deze tijd zullen wij zeker nodig hebben om alle kanten van het zich steeds uitbreidende verpleegsterswerk tot hun recht te doen komen en de toekomstige verpleegsters een stevige basis te geven voor haar toekomst, een toekomst, die steeds wijdere uitzichten biedt. Uit alles, wat ik nu vertelde, komt naar voren, dat, om deze school met goed gevolg te kunnen doorlopen, aan de toekomstige leerling wel eisen moeten worden gesteld, wat de voorgaande schoolontwikkeling betreft. Het meest wenselijk is het niveau van het Middelbaar Onderwijs. De leerling moet n.l. in staat zijn zelfstandig te studeren. Voor haar, die meent aan de gestelde eisen te kunnen voldoen, doch niet in het bezit is van een schooldiploma, wordt aan een toelatingsexamen gedacht. De huisvesting van de leerlingen zal plaats vinden in leerlingenflats, waarin elke leerling in de toekomst haar eigen studie-woonslaapkamer zal hebben. In de aanloopperiode kregen wij de beschikking over een flatgebouw in Amstelveen. In vier woonlagen zijn twaalf flats, waarin per woning 5 kamers, keuken en badcel, 7 leerlingen gehuisvest kunnen worden. In het onderhuis zijn kamers voor handenarbeid en spelruimte gedacht. Als leidster voor dit gebouw, waar dus de twee eerste leerlingengroepen van oktober 1961 en januari 1962 een tehuis zullen vinden, zoeken wij een „Vrouw des Huizes", (vindt u deze benaming geen mooie „vondst"?) Haar huismoeder taak is wel heel omvangrijk, al spreekt het vanzelf dat zij voor het huishoudelijk deel van haar taak over voldoende helpsters zal moeten beschikken. U ziet, het geheel vraagt nog veel werk op organisatorisch en opvoedkundig niveau. Wij zijn dan ook heel blij met het besluit van het ziekenhuisbestuur, een pedagogische adviesraad in het leven te roepen. Het feit, dat niemand minder dan prof. dr. J. Waterink bereid is gevonden het voorzitterschap van deze raad op zich te nemen, geeft ons veel vertrouwen voor de steun, die hiervan voor de schoolleiding kan uitgaan.

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen