Vrije Universiteitsblad 1938-39 - pagina 8

976 Van Dijk in het staatsbestuur arbeid is geweest in dienst van het recht? Man van kennis en wetenschap, jurist van aanleg en studie heeft deze krijgsman en bewindvoerder zich getoond. De oorlogsgod was voor hem, om het zeventiendeeeuwsch te zeggen, niet Ares, de verwoestende, bloedige, •— trouwens welke Nederlander wil voor hem een altaar bouwen ? —, maar Pallas Athene, de godin van het verstandig beleid, de godin van den oorlog èn van de wetenschap. Slechts één woord behoeft hier aan toegevoegd te worden om te motiveeren, dat het de Senaat der Vrije Universiteit is, die dezen doctorsgraad verleent. Van wetenschap kan in meer dan één zin worden gesproken. Er kan een reeks van kenmerken worden aangegeven, waaraan voldaan moet zijn om op het praedicaat wetenschappelijk aanspraak te hebben, kenmerken, die ten slotte van zuiver formeelen aard zijn in zooverre zij geheel afzien van één element, dat ware wetenschap eigen moet zijn, namelijk waarheid. Die formeele opvatting van wetenschap is in het wetenschappelijk verkeer onmisbaar, — zoo goed als de krijgsgebruiken de legers op één lijn stellen van den aan den oorlog schuldigen en onschuldigen staat. Maar een andere opvatting van wetenschap is het welke de Vrije Universiteit tezamenbindt. Zij vraagt niet alleen naar wetenschap in formeelen zin, maar naar waarheid. Natuurlijk is het niet mogelijk dwaling uit te sluiten, waaraan ieder menschelijk doen onderhevig is. Het is ook niet mogelijk te voren vast te leggen tot welke conclusie de wetenschap komen zal. Maar wel is er een uitgangspunt, een grondslag, — in het Woord van den Almachtige, Schepper des hemels en der aarde. De Vrije Universiteit is gesticht door den kring van hen, die de beoefening van de wetenschap op dien grondslag willen bevorderen, in overeenstemming met de Gereformeerde beginselen, die niet anders zijn dan de belijdenis van de geopenbaarde waarheid Gods; en wier beteekenis niet alleen voor het godsdienstig leven maar voor denken en gevoelen, voor kerk en staat en school en maatschappij.

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen