Eenige kameradviezen uit de jaren 1874 en 1875 - pagina 270

ONDERWIJSQUAESTIE.

270

noch

wijs,

dnsverre

tot

en

deelnemen,

zao-en

noch

te wisselen,

van gedachten

bij

de quaestie van het Indisch onder-

bij

van het lager onderwijs aan het debat

die

dat vermoeden,

jnist

„dat er iets achter steekt",

maakt ons ongerust.

wij

Heeren,

Mijne

Intusschen,

op dezen weg voortgingen

alle bij

zaken hebben een einde, en indien

het Gouvernement op spreken aan te

dringen, zou het gaan zweemen naar onbescheidenheid.

Maar

daarom zwijgen?

wij

zullen

Generaal moeten

volksorgaan, en

zijn:

De

Mij dunkt: neen.

mogen

om

niet,

Nu

Staten-

Groens woord

te

het debat derhalve

ö-ebruiken:

„ontaarden in Regeeringsinstrument".

o-ekomen

op een punt, waarop wij met de Regeering niet verder kunnen,

is

wordt en en

ten

het niettemin de roeping der Staten-Generaal, met elkander

blijft

van

aanhooren

het volk, over zoo

onderwerp hun meening

aandacht der

de

veroorloof

doen

te

bij

Kamer

in te

uitnemendheid gewichtig

Het

blijken.

is

daarom, dat ik mij

roepen voor de beantwoording

van deze twee vragen:

P.

dralen

langer

Is

op het stuk van herziening der

op het

Avet

lager onderwijs geoorloofd? en

Welke

2*^.

naire partij I.

verantwoordelijkheid rust ten deze op de antirevolutio-

?

op hel stuk van herziening der wel op

dralen

langer

Is

onderwijs geoorloofd

hel

lager

?

Ik antwoord ontkennend: P. uit hoofde van de achterlijkheid onzer nationale ontwikkeling

bij

die

van andere volken

;

2^.

omdat

in de

wijsquaestie juist het element van onderwijs, het paedagogische,

meer

debat verdwijnt;

uit het

voorbijgestreefd, en

4^.

3".

onder-

meer en

omdat het doel der wet van 1857

is

omdat de druk der conscientie inderdaad onhoud-

baar wordt.

Onze

nationale

ontwikkeling

dreigt

aehler

te

geraken

hij

die

van

andere volken. Ik

zeg

dit

niet

met het oog op het schoolverzuim..

Ook

in het

Regeeringsverslag wordt van het schoolverzuim op onjuiste wijs gewaagd.

Het

cijfer

van de kinderen, die volstrekt van

wordt daar opgegeven

Regeering

niet,

waar

als

alle

bedragende 84.000.

maken.

Iedereen

toch

onderwijs verstoken

zijn,

Dit kan niemand, ook de weet,

dat onze wet ook

huisonderwijs erkent, en de kinderen, die dat onderwijs genieten, kunnen niet

gezegd

\A'orden

van

alle

onderwijs

verstoken te

zijn

;

men, dat er ook onder onze landskinderen worden gevonden, lichamelijk

of

geestelijk

dermate

kwijnen,

dat er

bij

voorts weet die, helaas,

hen geen sprake

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen