Filteren
van 7
Antwoord.
II. Wanneer ik thans antwoord' — breeder dan een vorig maal mogelijk was — op het stuk v, an Dr de Gaay Fortman, dan wil ik beginnen met enkele opmerkingen vooraf te maken. In de eerste p> laats dit, dat het mij leed doet, dat mijn stuk over bet christelijk gezi ...
Iets over zielkunde.
Lezen in de ziel van een ander. I. Wanneer we doen aan zielkunde, dan is het noodig, dat we met meer of mindei-e zekerheid iets kunnen vaststellen van datgene, wat in de ziel van een ander omgaiat.Wanneer toch de zielkunde red ...
Iets over zielkunde.
Lezen in de ziel van een ander. II. Een andere manier om iets te lezen in de ziel van een ander is deze, dat men aan uiterlijke kenmerken poogt te zien, wat iemainds a, anl'eg, begaafdheid, neiging of iets dergelijks is. Natuurlijk b ...
Ons Hooger Onderwijs.
Wanneer we spreken over , , Hooger Onderwijs" dan verstaan we daaronder gewoonlijk het Uni, versitaire onderwijs, zooals dat gegeven wordt aan hen, die zich een weterrschappelijken graad wenschen te verwerven. „Ons" Hooger Onderwijs - — wel, wat dat is, da, t is, zooals ieder weet, spoedig gezegd ...
Iets over zielkunde.
Lezen in de ziel van een ander. III. De methoden, die ons den weg wijzen, om te lezen hetgeen er in de ziel van den ander omgaat, waren, voorzoover we ze een vorig maal bespraken, alle zulke methoden, die wachten tot de verschijnsele ...
Ongepast.
In „Christelijk Middelbaar Onderwijs", het Orgaan van do V'ereeniging van leeraren bij het Chr, M, O, , vindt men in No, 107 (1 Mei j, l, ) een verslag van de vergadering dier vereeniging gehouden in de week vóór Paschen, — de vergadering, waar men protesteerde legen hetgeen in „De Reforma.tie'' ...
Nogmaals debat.
In antwoord op mijn onderschrift op het stuk van Dr de 'Gaay Fortman, kreeg ik van dezen, te laat voor het vorig nummer, het volgende wederwoord: ilij is door de wehvillendheid van Dr Waterink nog een kleine plaatsruimte afgestaan. Vooraf een woord van waardeering, dat mijn stuk uit „Chr. ...
Empirie en experiment.
Langen tijd heeft men tusschen de zoogenaamde experimenteele zielkunde en de empirische geen verschil gemaakt. F r ö b e s zegt in zijn in '23 voor de derde maal uitgekomen standaardwerk over de experimenteele zielkunde nog, dat de empirische psychologie „thans ook dikwijls de experimenteele word ...
„Volksschooi of Staatsschool”?
Wij vorderen. In allerlei kring, op velerlei wijs blijft men zich bezighouden met de vraag, of w^ met de Schoolwet van 1920 wel in het rechte spoor zijn gebleven. Het bewijst, hoe zorgvuldi? men in de kringen van het Christelijk onderwijs waakt voor het bewaren van de zuivere heginselei' Daar hee ...
De beschrijving van de geschiedenis van den schoolstrijd.
Prof. Dr A. Goslinga, Hoogleeraar aaJi de Vrije Universiteit, heeft de publieke zaak, maiar inzonderheid ons onderwijs, en nog meer speciaal ons christelijk onderwij's een grooten dienst bewezen door zijn voordracht, die hij heeft gehouden op het philologen-congres te Groningen, den 15en April va ...
van 7
