Filteren
van 20
De vrijheid der vrije school.
II. De vrijheid Ider vrije fschoiol i's dus ideëel en historisch te verklaren.Ideëel is zij' de ©cht-christelijkb vrijheid, welke aidaequaat is aan de gebondenheid aan God' en Zij'n Woord, en his'torisch bestaat zij Kerin, Hat : d© ouders , niet dan staatsdw ...
Bedienaar des heiligdoms.
We hebben het tegenwoordig bijzonder drulc over onze liturgie.Er wordt geklaagd over gebrek aan liturgische schoonheid, len gevraagld om^ meer liturgische handeling, eln er is reeds besloten tot revisie der lituiigie, ©n... ler zijin er odk, die het hoold schudden over Idezie beigöerte naa ...
De vrijheid der vrije school.
IV. De geschiedenis van otis christelij'k onderwijs heeft ons geleerd, dat de .scherpste aanrandingvan de vrijheid der vrrjie scihool te lUuchben is van de zijde der oiverbeiid. Aan dezen fcaïit todh' zijn wij het meest onbeschut. Onze oostelijkie grenzen, ( ...
PINKSTEREN.
Uwe Jongelingen. Gods Geesl wordt uitgestort op' alle vlöesch.Zon'en eïi docliteren, jongelingeia en oiiden, Idiemsitkn& cliten eïi diens Lmaaigdeh, Joden en Heidenen ontvangen de stroomen des G-eestes, en „het zal zijn, dat een iegelijk, die den naam de ...
Wat gesproken Is.
Wat moet aan de gemeente gepredikt worden? Waardoor wordt de ziel der hoorders het meest geraakt? Zullen wij febmen enkel en alleen met het Woord des Hoeren, en de heerlijikheid van dat Woord ontsluiten, lof moet de dienaar dés Evangelies xiit de diepten van ei.gen ervaring putten, ...
De vrijheid der vrije school.
V. [Do vrijheid Üer viTJs school kari in 't gedrang kome'Q door den druk, die van. de vjei" ki'ingeni, waarmede zij in verband staat, geoefend wordl. De vrijhcicisbemoöilijki'ng is liet sterkst van de zyde vali den staat, en het gevaar is 'niet denkbeeldig, Hat o'ü ...
Beproeft alle dingen.
Vetacht de profetieën niet!Zoo vermaant Paiulus in het vorige vers, maar aan deze vermaning moet terstond een tweede warden toegevoegd. In de gemeente van Thessalonica waren n.l. dwaalleeringen ingedrongen, die publiek werden ^gepropageerd, zoodat niet elke profetie te vertjouwen was. Somt ...
De vrijheid der vrije school.
VI (slot). Is de schoolstrijd beëindigd? Die vraag' dringt zich, na al hetgeen ik ovein de nieuwe wet gezegd heb, als vanzelf aan ons op, 'en het zial niet onduidelijk zijln, dat naar mijn inzicht 'er van een „eeuwigen vrede" absoluut geen sprake is. Reeds v ...
Het recht van staking.
Door enkele lezers werd mij' het verzoek gedaan, om de vraag te beantwoorden, hoe op christelijk stairidpunt de staldng' is te beoiordeelen, en of een christen aan een staking mag meedoen. Om nu met het laatste te beginnen, en terstond met de deur in huis-te vallen, zij' opgemerkt, dat de - geda. ...
Een sociaal werkplan.
I. Heeft Patrimonium nog reden van bestaan? Is er naast de vako'rgani salie nog plaats voor dit verboind? Kan on'ze, door Kater en P& esiat met zooveel liefde gestiöhte, , werkliedenvereenig.lng nog vruchtbaren arbeid veirichbe'n, of is het uur ge ...
van 20
