I. Naar aanleiding van het onderwijs-debat in de Kamer. - pagina 118

op „geweer

niet

hun geraak, in

arm",

als

antwoorden ze meestal stilzwijgend, door de beurt aan hen komt, meê de wacht te

betrekken op het soi-disant bedreigde punt. Ze vormen een klein groepje, in verhouding tot onzen nieuwmodischen Clerus, niet ongelijk aan de kapittelheeren van het Mf-' laansche Bisdom wel niet voor den trein gespannen, maar toch ;

meêstuwend

tot het geheel.

Onze schoolwet voor de vierschaar van Europa. I.

[Baden.]

Wie afgaat op de uitingen van onze Schoolwetmannen, ontvangt den indruk, alsof kun zienswijze door al wat goed en edel denkt werd gedeeld, onze eisch ten opzichte van de volksschool daarentegen slechts bij achterblijvers en duisterlingen bijval kon vinden. Deze indruk dient weggenomen, wijl hij in strijd is met den werlicht

kelijkeu

toestand.

Immers, verbreedt men voor een oogenblik het veld zijner waarneming, om, nadat de Schoolwetmannen hebben uitgesproken, óók de meening van het deskundig publiek in Europa, ja zelfs in Amerika en Azië, te hooren, dan bevindt men dat de pleitbezorgers van onze Schoolwet met hun zienswijze schier alleen staan, en dat nergens, in niet één land van Europa, het belang van den godsdienst, voor de volksopvoeding, in verband ook met de rechten der gewetensvrgheid, dermate uit het oog is verloren, als in onze Schoolwet.

Om

deze stelling te bewijzen, zullen

we ons

niet beroepen op be-

schouwingen in buitenlandsche dagbladen, tijd- of vlugschriften geleverd. Tegenstanders van eiken positieven godsdienst vindt men in alle landen, dus ook schrijvers, die ons schoolwezen met uitbun-digen lof verheerlijkt hebben en soortgelijk of nog erger systeem

hun eigen vaderland aanbevalen. Maar dit bewijst niets. De vraag is niet, of theoretische beschouwingen, in den geest van onze Grondwet, ook elders geleverd zijn, maar deze: of mannen, die de

'«sroor

verantwoordelijkheid voor de nationale toekomst van hun vaderland droegen, in eenig ander land van Europa, Amerika of Azië aangedurfd hebben, wat ten onzent als nee plus ultra van politieke wysheid wordt uitgevent een volksopvoeding aan allen positieven godsdienst gespeend. :

Onze schoolwetmannen laten zich niet weinig voorstaan op hun politiek doorzicht. Welnu, tegenover de politici van bet gehalte der JBlaupot ten Cate's, der Moens'en en Kerdijk's, wenschen wij de politieke wijsheid van de Staatslieden en wetgevers van alle volken in de drie werelddeelen, bij welken van volksonderwijs sprake is, te plaatsen, opdat uit de stellige, voor weerspraak niet vatbare feiten blijke,

dat Nederland, onder alle natiën ket meest aan godsdienst gQvan alle schoolwetten bezit.

liecht, de ongodsdienstigste

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen