I. Naar aanleiding van het onderwijs-debat in de Kamer. - pagina 76

30

Hoe de Openbare School tegenviel Aan de voorstanders is overkomen, wat men gemeenlijk bij e6a kranke pleegt waar te nemen. Reeds lang gevoelde men zich niet fiksch, maar hield zich toch goed, elke aanmerking over bleekheid van gelaat en fletsheid van oog afsnijdend met de opgeschroefde verklaring »dat men zich voelde !" tot men het eindelijk moest opgeven, om, heel wel door de ziekte overmand, zich in zwaarmoedige bui naar zijn .

.

,

slaapvertrek te begeven, en, tpt het tegenovergestelde uiterste overslaande, nu zich zijn krankheid veel erger voor te stellen, dan ze metterdaad

is.

Niet anders verging het ons Openbaar onderwijs. Sinds lang hadden de physionomeu laten verluiden, dat er aan de kerngezondheid der openbare school iets schortte, dat ze loom in haar gang was. Haar gelaat in haar beweging en onzeker teekende. Maar ge vergist u, zoo ge waant, dat dit de pleegvaders dier school tot bezorgdheid over hun kindeke zou verwekt hebben.

Het tegendeel van dien. Niet zonder fierheid hielden ze staande, dat dit aan onze verHun pleegkindeke was een beelding, aan óns wangunstig oog lag. toonbeeld van gezondheid, van frisch en krachtig leven tintelend, niet slechts om onze bijzondere school, maar om heel het schoolwezen van Europa tot jaloerschheid te verwekken. Maar zie, op eenmaal is dat alles anders geworden. Thans hoort ge niets dan klachten, voelt men overal pijn, is er niets dat deugt, is men in optima forma ziek gaan liggen en spreekt men op melancholischen toon reeds van de mogelgkheid, dat de ziekte eens een ernstigen keer nam. Volle waarheid was er natuurlijk zoo min in de eerste als er nu De openbare school was reeds laatste gemoedsuiting. 13 in de krank toen ze nog stofte op haar gezond gestel, en is- thans nog buiten alle gevaar, nu ze zich inbeeldt, dat, zonder heroïeke kuur, de dood wel eens nabij kon zijn. Evenwel is zoomin haar vroegere grootspraak als de plotselinge overgang tot zwaarmoedige klacht een zielkundig raadsel. Te minder, daar er metterdaad onmiskenbare teekenen van niet zoo geheel onbeduidende ongesteldheid waarneembaar zijn. Niet slechts indien ge afgaat op uw eigen indruk. Niet slechts indien ge op het steenen van de kranke zelve let. Maar ook indien ge rekent met de wetenschappelijke diagnose, u voorgelegd in het Rijksverslag over het Onderwijs. Van de complexe symptomen, gelijk onze artsen dit noemen, zwijgen we. Voor ons, leeken, is kennisneming van de hoofdkwaal genoeg. Temeer, daar ge op die hoofdkwaal nooit uit eigen vermoeden zoudt gekomen zijn.

'

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen