Filteren
van 22
de christelijke school in dezen tijd, III.
In hoe groote mate inderdaad de beloften in de kerk afgelegd van doorslaggevende beteekenis zijn ten aanzien van de samenwerking in een schoolvereeniging, ook al is men zich dat misschien niet bewust, willen we nu, om zoo concreet mogelijk te zgn, nader bezien naar aanleiding van hetgeen in de Ge ...
de achtergrond van een radicale onderwijsevernieuwing. I.
In het Rapport „Onderwijs-vernieuwing", aangeboden aan de Nederlandsche regeering door den Vernieuwingsraad voor het onderwijs, wordt gewezen op de vele tekortkomingen en gebreken van het onderwijs op de Nederlandsche scholen. Geconstateelrd wordt, dat er twee methoden zijn om de problemen op te ...
IS HANDHAVING VAN DE LEDEN VAN DE PARTIJ VAN DEK ARBEID BIJ HET CHR. ONDERWIJS EISCH EN CONSEQUENTIE DER INTERKERKELIJKE SAMENWERKING?
III. 6. Het karakter van de school. Maar nog dringender wordt nu het probleem: Moet dan ons Christelijk onderwijs niet bovenal aan de kinderen des Verbonds den eenig juisten weg wijzen naar de Kerk? Mijn antwoord hierop luidt onomwon ...
S.S.R. EN DE GRONDSLAG DER DRIE FORMULIEREN.
V. Amicae, amicique; het was 'mij geen vreugde, deze laatste dingen te moeten zeggen. Ik had U gaarne een aangenamer beeld gegeven van de S.S.R. Ik ben zelf een oud-S.S.R.-lid; en nu S.S.R.-reunist en in het begin van dit jaar gekozen tot üd van het Moderamen, Jioe ...
SAMENWERKING? III.
Ik ken me voorstellen, dat menigeen, die de beidf vorige artikelen las, zegt: „Maar als het dien kant op gaat, als we in ons isolement moeten gaan, als w synthese moeten mijden, dan worden we onder dei voet geloopen, dan is er straks geen plaats meer voo ons op deze wereld. ^En bovendien, is deze ...
Wat men aan de overzijde wil.
Op de vergadering van de Bond van Nederlandsche Onderwijzers, pas in de Kerstweek gehouden, werd de volgende conclusie aangenomen: De Bond, gezien het Rapport over de pacificatie der wet van 1920, gehoord de discussie op de Algemeene Vergaderingen 1929 en 1930, I. De Bond handhaaft ...
Al weer vergaderingen.
De vraag wordt zoo hier en daar wel gesteld, of we voor onze schoolzaken niet te veel vergaderen: daar gaat maar een massa tijd en vooral veel geld mee heen. Aan de menschen, die met zulke twijfelzieke vragen voor den dag komen, verzoek ik wel eens, zich in te denken, hoe ons schoolwezen zich zou ...
De Gereformeerde student en bet ouderlijk huls.
n. De verhouding van den student tot het ouderlijk huis kan leiden tot een conflict, dat samenhangt met de groote vraag, hoe de verhouding moet zijn van ouders tot hun volwassen kinderen. Het vraagstuk is in den bekenden roman „De Opstandigen" literair aan de orde ...
Grondslag en doel van de Chr. School,
IV . De vraag kan opkomen of het doel van ons onderwijs wel concreet genoeg geformuleerd is door het antwoord op vraag 6 van onzen Catechismus.Laten we 't eens vergelijken met het opvoedingsen onderwijsdoel, zooals dit is omschreven in de Wet op het L.O. In ...
Ouders, uw kinderen!
(III) Dit autocratische optreden van de aristocratische persoonlijkheid voor de klas is heden ten dage niet zoo erg in zwang. Men kan - overi, gens met behoud van hetzelfde grondbeginsel - evengoed een democratisch jasje aantrekken, en dat valt tegenwoordig beter: ...
van 22
