Filteren
van 2
Grondslag en doel van de Chr. School,
V (slot) Na in de vorige artikelen de doelstellingen voor het Christelijk onderwijs te hebben besproken, verdient nog een ander belangrijk punt onze aandacht. Bavinck bespreekt in zijn „Paedagogische Beginselen" na het doel, het uitg ...
Grondslag en doel van de Chr. School,
IV . De vraag kan opkomen of het doel van ons onderwijs wel concreet genoeg geformuleerd is door het antwoord op vraag 6 van onzen Catechismus.Laten we 't eens vergelijken met het opvoedingsen onderwijsdoel, zooals dit is omschreven in de Wet op het L.O. In ...
Grondslag en doel van de Chr. School
II Waarom lezen in onzen tijd zoovele menschen, die niet gerekend willen worden tot wat wij noemen het Christelijk volksdeel, zonder bezwaar een of ander 2ich noemend Christelijk dagblad? En waarom zender, zoovelen, die z.g. „nergens aan doen", hiin kinderen naar e ...
Grondslag en doel van de Chr. School
I De heer T. M. Gilhuis, hoofd eener Chr. school, geeft in „Isolement èn Apostolaat" antwoord op de vraag of we moeten aansturen op de Chr. Staatsschool dan wel op de vrije Christelijke school. Hij is van meening, dat de eerste moet worden afgewezen en de laatste a ...
BEROEPSKEUZE
„Wat moet mijn jongen worden? " ziedadr een vraag, die vele vaders en moeders bezighoudt; die aan ouders en opvoeders heel wat hoofdbreken kost.Dat kan ook niet anders. Als een mensch genoodzaakt wordt zijn dagelijkschen arbeid met tegenzin te verrichten, als hij een baan heeft, die hij in ...
de beginselvastheid van de huidige christelijke schoolwereld.
In het „Correspondentieblad" van 27 Nov. '47 las ik een artikel van den heer Bothof onder het opschrift: Samenbinding •— geen separatie.Hij betoogt daarin, dat we tegenwoordig geen behoefte hebben aan verregaande differentiatie in ons Christelijk schoolwezen, maar aan meerdere eenheid en a ...
de nederLandsche school?
Onder bovenstaand opschrift kwam een artikel voor in „De Nederlandse school", het onderwrjsorgaan, waaraan menschen uit de kringen van het Openbaar en Bijzonder onderwijs samenwerken. Die schrijver van genoemd artikel was in Engeland geweest en verteldte onder den indruk te zijn gekomen van het f ...
Wat eil kees boeke?
III (SLOT). Hoe Kees Boeke zijn ideeën in „De Werkplaats" heeft verwerkelijktWie geen vreemdeling is op schoolgebied weet, dat onze Chr. scholen nog bij lange na niet zijn, wat ze behoorden te zijn.Ons Chr. onderwijs moest doordrenkt zijn van de begin ...
WAT WIL KEES BOEKE?
II. Het doel dat nagestreefd wordt.Het doel, dat Kees Boeke nastreeft, staat natuurlijk in het nauwste verband met zijn levens-en wereldbeschouwing. Het feit, dat hij geen God erkent en geen belijdenis aanvaardt, houdt in, dat de mensch uitgangspunt en doel ...
WAT WIL KEES BOEKE?
I. Eén der meest vooraanstaande figfuren in de Nederlandsche Onderwijswereld is wel de heer Kees Boeke, voorzitter van den Vernieuwingsraad, een lichaam dat gesticht werd door de Werkgemeenschap voor vernieuwing van onderwijs en opvoeding. Hij is een man, met een z ...
van 2
