W. van den Akker, De eer van de Vlag.

De weinige ruimte, die ik ditmaal ter beschikking heb, is juist toereikend, om een boek onder de aandacht te brengen, dat in kort bestek kan worden afgedaan, het in 't opschrift genoemde „De eer van de Vlag" door W. van den Akker.

't's geen literair werk — 't doet zich trouwens ook in het minst niet alszoodanig voor — en vordert dus strikt genomen ook geen behandeling in deze rubriek. Maar het is geschikte en aanbeivelenswaardige lectuur, bedoeld in 't bijzonder voor schoolbibliotheken. En aangezien ik een en ander maal op het institueeren en de goede voorziening van schoolbibliotheken op deze plaats heb aangedrongen, wil ik het ook gaarne hier noemen.

Blijkens den ondertitel „Uit het dagboek van een HoUandschen recruut in de jaren 1830—1832" is het een historie-verhaal liit de periode, die door de honderdste verjaring in dezen tijd de belangstelling heeft (men herinnere zich o.a. het boek van M. V. d. Duin „1830", dat ik eenigen tijd geleden ook in deze rubriek heb aangekondigd als voor schoolbibliolheken geschikt). De Schrijver vond in een historisch tijdschrift aanteekeningen van een Noord-Hollandschen jongen, die als soldaat de oprcerbeweging in België meemaakte. En die aanteekeningen heeft hij samengevoegd tot een geregeld verhaal, dat onder den titel „De eer van de Vlag" het relaas in het teeken plaatst van nationaal gebeuren.

De heer van den Akker vertelt dan hoe zijn soldaat, een boerenzoon uit de omgeving van Alkmaar, met twee dorpgenooten einde Augustus 1830 werd opgeroepen, onder invloed van de ontrustende tijdingen die uit Brussel waren ontvangen. In snelle marschen ging het van Haarlem naar het Zuiden en eenige dagen later lag het leger voor Brussel. Daar speelden zich intusschen allerlei roerige tooneelen af, die de Schrijver en passant beschrijft (het straatoproer, de gevaarlijke rit van den Kroonprins naar het paleis enz.). Na lang aarzelen gaf de Kroonprins bevel tot oprukken, maai de actie werd niet met kracht gevoerd en het leger had in de stad moeilijke dagen, die uitliepen op een zich terugtrekken, dat eigenlijk was een sma'delijk vluchten. De moreeie uitwerking van deze slappe houding wordt duidehjk geschetst, vooral in tegenstelling met de geestdrift, die de proclamatie van

den Koning tot gewapend optreden in het Noorden had gewekt. De held van het verhaal kwam met een van zijn vrienden — de andere was gesneuveld — in de citadel van Antwerpen terecht en maakte daar het bombai'dement van Chassé mee, beleefde daar ook de emotie van Van 'Speyk's daad, die beide weer leven< lig worden verteld. Na het beleg van de citadel door den Franschen generaal Gerard tol overgave gedwongen, kwam hij in Frankrijk in krijgsgevangenschap. Echter wist hij te ontvluchten en na een avontuurlijken tocht het vaderland te bereiken, waar hij met de spoedig uitgeleverde mede-verdedigers, voor het front van den troep een onderscheiding ontving.

Binnen het verbaal-geraamte heeft de auteur de geschiedenis van den Belgischen opstand geplaatst, zoodat de jonge lezers meeleven id alles, wat er in de jaren rond 3e scheiding van België gebeurde. Daardoor wordt het relaas van den soldaat meer dan een verhaal alleen - - 't leert ook tennen den geest in Noord en 'Zuid, de houding van den Koning, de geste der mogendheden, de politieke gesteldheid van die dagen, kortom dat wat historisch van belang ia en inzicht geeft in de Belgische quaestie. En de vorm, in welken de auteur dit alles heeft weten te gieten, is dien van het vlotte, boeiende verbaal met christelijken inslag, dat zeker do interesse van den jongen lezer hebben zaJ. Een bijzondere verdienste is daarbij het zeer eenvoudige en volkomen sensatie-looze.

Een naschrift, ontleend aan wat de bladen bij gelegenheid van de Van Speyk-herdenking schreven, vertelt op dezelfde m.anier de daad van dezrai vurigen vaderlander.

Zoo is het, aardig uitgegeven, boekje (van 115 bladzijden) een samenvattend verhaal van wat zich om de eer van de vlag in het opstandige België heeft afgespeeld, en daarin een verlevendiging van nationaal bewustzijn.

Bescheidenlijk vraagt de heer Van den Akker (hoofd der christelijke school te Katwijk aan Zee) om eenige waardeering, die daaruit moge bhjken dat velen het boekje lezen. Welnu, op die waardeering heeft hij recht. Hij heeft bereikt wat hij zocht: do leerstof over dien tijd „wat appetijlelijker" te maken. Voor bibliotheken onzer christelijke scholen is dit boekje een goede aanwinst.

') Uitgave vau J. H. Kok N. V. te Kampen.

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen