Kleine luyden in ontwikkeling - pagina 175
van een aparte naar een zwarte universiteit174Na 1982 wordt het programma geïnstitutionaliseerd als een departement van de exacte faculteit, waarbij de vu een stevige inbreng blijft leveren. De cursus wordt uitgebreid tot circa 300 studenten en het aantal stafleden loopt op tot 12. I ...
Kleine luyden in ontwikkeling - pagina 297
de derde wereld in huis296In 1991 wordt landelijk een ov-jaarkaart voor studenten ingevoerd. Het gratis reizen dat deze jaarkaart mogelijk maakt heeft tot gevolg, dat veel studenten uit andere universiteitssteden, tot aan Groningen toe, het keuzevak op de vu gaan volgen. In 1994 per ...
Kleine luyden in ontwikkeling - pagina 200
aandeel in nuffic-toewijzingenDelft, maar vanwege de kapitaalsintensiviteit van de Delft-projecten heeft die universiteit een hoger aandeel in de fondsen .17 In een interview met drs. A. Boeren, ’senior policy adviser’ van de Nuffic bevestigt deze dat de vu vanaf de start van het universita ...
Kleine luyden in ontwikkeling - pagina 205
projecten in alle windstreken204te doen, want dat kan alleen maar bevestigen wat je al denkt. “Je kunt niet zeggen dat Indonesiërs geen talent hebben voor natuurkunde. Maar wel, dat de dominante Javaanse cultuur het doen van experimenten niet als een hogere activiteit ziet en dat oo ...
Kleine luyden in ontwikkeling - pagina 295
de derde wereld in huis294gebieden kan worden gekozen. Bovendien bestaat sinds 2000 de mogelijkheid om deel te nemen aan een studiereis van twee weken naar Suriname; een maximum van 20 studenten kan daar gebruik van maken. Het doel van de excursie is om samen met de staf en studente ...
Kleine luyden in ontwikkeling - pagina 180
evaluatieAngola, Botswana, Lesotho, Malawi. Mozambique, Swaziland, Tanzania, Zambia en Zimbabwe.44 Eén van de negen voorstellen heeft als aanbeveling om de bestaande ‘basic science’-programma’s van de vu in de drie Boleswa-landen, naar de andere sadcc- landen uit te breiden. Dit voorstel, ...
Kleine luyden in ontwikkeling - pagina 14
kleine luyden en derde wereldde gedachte van wereldwijde medemenselijkheid en van alternatief engagement. Wat hebben de ‘kleine luyden’ met de Derde Wereld te maken? Eind 1982 besteedt het dagblad Trouw uitvoerig aandacht aan ontwikkelingsprojecten van de vu in Botswana, Lesotho en Swazila ...
Kleine luyden in ontwikkeling - pagina 38
de verre naasteFinanciering van de studie van enige buitenlandse studenten aan de vu; iedere vu-student vragen één procent van zijn inkomen af te staan ten bate van de ontwikkelingsgebieden; en tenslotte een werkkamp, te houden in bijv. Noord-Griekenland, Sicilië of Marokko. Verder overleg ...
Kleine luyden in ontwikkeling - pagina 317
noten316werken te doen, die God tevoren bereid heeft, opdat wij daarin zouden wandelen.’; en over Zondag 33. 91 van de Heidelbergse Catechismus: ’Vraag: Maar wat zijn goede werken? Antwoord: Alleen die uit waar geloof (a), naar de Wet Gods (b), alleen Hem ter ere geschieden (c), en ...
Kleine luyden in ontwikkeling - pagina 151
trouw aan het woord in salatiga150In een interview in 1983 voor het Nuffic-blad Overzicht merkt rector Sutarno op, dat de meeste vu-stafleden zichzelf nog uitsluitend als gevers zien. Ze denken dat de Indonesische partneruniversiteit hen nodig heeft, en niet omgekeerd: dat zijzelf die ...