I. Naar aanleiding van het onderwijs-debat in de Kamer. - pagina 134
22 b.dat betde eindelessenvoor godsdienstonderwijsaan hetbegin ofzullen gegeven worden, met vrijlating aan ouders of voogden of ze al dan niet wenschen * ^ dat hun kinderen of pupillen deze lessen bijwonen. c. dat de school aan de inspectie zich on ...
I. Naar aanleiding van het onderwijs-debat in de Kamer. - pagina 133
21Omgekeerd zijn in Portugal én Spanje de niet-KB,th.o\ieken nauwIgks aanwijsbaar en vormen de 40,000 Protestanten en 25,000 Joden op de. ruim zeven en twintig millioen Roomscbe inwoners een te kleine minderheid, om op 's Lands wetgeving invloed te kunnei\ oefenen. Daar uit dien hoofde de ...
I. Naar aanleiding van het onderwijs-debat in de Kamer. - pagina 135
23 Vergeet niet dat deze wet door de Engelsche Liberalen, onder leiding van Forster en Gladstone, is tot stand gekomen; dat men dit stelsel heeft aangenomen, na ons schoolstelsel gewogen en te licht te hebben bevonden, en dat het niet zoozeer de ongeloovigen, als juist de Anti-revolutionaiyen zij ...
I. Naar aanleiding van het onderwijs-debat in de Kamer. - pagina 136
24 "Reeds in 1647 werd voor Massachusetts deze bepaling in dier uitgebreid :^ dat elke stad of elk dorp waarin minstens 50 familiën woonden, een school moest onderhouden, waar men lezen en schrijven kon leeren, en elke stad of elk dorp van minsterfö' " 100 familiën bovendien een »grammarschool." ...
I. Naar aanleiding van het onderwijs-debat in de Kamer. - pagina 139
.27Meer behoeft ons volk niet te weten. Tndien het de feiten maar kent, is het in staat om te beslissen wat het wil, en dunkt zijn keuze ons niet twijfelachtig. Op het dwaalspoor gebracht door de voorstelling onzer dagbladpers, beeldt de overgroote meerderheid van ons publiek zich i ...
I. Naar aanleiding van het onderwijs-debat in de Kamer. - pagina 137
25Hoofdzaak voor ons doel intusschen is de aanwijzing, dat onze Schoolwetmannen alle recht missen, om zich ter bepleiting van onze neutrale gchool op de Common school van Amerika te beroepen, wijl de Amerikaansche openbare gemengde lagere school heeft watwymissen en een schoo ...
I. Naar aanleiding van het onderwijs-debat in de Kamer. - pagina 138
26^geopend zal worden met het lezen der Schrift, een gebed en de Tien Geboden." Kinderen, wier ouders hiertegen zijn, mogen wegblijven. Bovendien is in Canada de gelegenheid geopend om gesplitste en dus confessioneele scholen van overheidswege te verkrijgen, indipn* de onderwijzer d ...
I. Naar aanleiding van het onderwijs-debat in de Kamer. - pagina 142
30 ten;wat zeggen we, neen, werden en liepentelijkze,ze nu eerst ter dege hartstochboos en driftig, tegen ons te hoop.vergadering van Moderne predikanten te Amsterdam 2. Op de onlangs gehouden, heeft de hoogleeraar Rauwenhoff de Moderne predikanten voor d ...
I. Naar aanleiding van het onderwijs-debat in de Kamer. - pagina 140
28 blijkens het feit dat de belangrijkste schoolwetten elders tot stand kwamen, nadat de onze reeds bekend was, en toch geen der andere volken onze schoolwet heeft nagevolgd. Men behoort, eer Juni daagt, uit den waan te komen, alsof de deugdelijkheid van ons onderwijs dit zware offer van banning ...
I. Naar aanleiding van het onderwijs-debat in de Kamer. - pagina 141
'29 liberalistisch gullen toon en met paeten bescheid gegeven » Om de volksontwikkeling r\ We willen niets dan deugdelijk onderwijs!" En dorst ge dan, ietwes achtex'dochtig, hun kortaf nogmaals Niets dan dat? dan antwoordde men u met het openst vragen oog en met een glimlach, die cp het wekken va ...