Filteren
van 32
Tegenstrijdige meeningen.
Na hetgeen we in ons vorig artikel zeiden over de nieuwe opvatting omtrent de waarde van de dogmatische formuleeringen uit de eerste eeuwen dei" christelijke kerk, zooals die in onzen kring ook in woord en geschrift wordt verdedigd, willen we eerst door eenige citaten nader aangeven, op welke wij ...
Tweeërlei methode.
Bij 1) de beoordeeling van hetgeen de kerk van Christus aller eeuwen, op het voetspoer der godgeleerden en der belijders uit de eerste eeuwen onzer jaartelling, als de meest juiste formuleering van de waarheid Gods aanvaard heeft, willen we allereerst bespreken de vraag naar de juiste methode, we ...
De „ziel” (of de „geest”) als substantie.
I. In het door ons uitvoerig besproken boek vinden wij op pag. 33 eenige korte opmerkingen over de ziel.Hier wordt toegezegd, dat over het verschil tusschen lichaam en ziel „verderop breeder" wordt gehandeld. Daarbij wordt verwezen naar blz. 43 vervolgens. O ...
„Hoofdlijnen der Zielkunde".
Naar de goede gewoonte in onze redactie bespreekt ieder redacteur de boeken die van zijn hand het lichl zagen zelf.Persoonlijk vind ik dit altijd zeer moeilijk werk. Misschien is het daaraan toe te schrijven, dat ik noch mijn „Opvoeding tot het huwelijk", noch mijn „In 's levens voorhof", ...
De schoolmuts.
Er gaat een typische beweging door Nederland.Het is de beweging, dat jongemenschen van de Middelbare Scholen zich een gekleurde muts of dito pet aanschaffen met één of meer sterren.Er schijnt een zekere correspondentie te bestaan tusschen het aantal sterren en de hoeveelheid loffeli ...
Het Rapport Inzake bet Leerboek voor de Catechisatiën.
III. Een volgend niet minder ernstig bezwaar dat wij tegen de proeve van het leerboek voor de catechisatiën hebben, is, dat het niet gemakkelijk zal zijn voor de jong© menschen, zich logisch den gedachtengang van den schrijver voor te stellen. Dit komt voornamelijk ...
De Roomschen en de Vaderlandsche geschiedenis.
Meermalen werd in deze rubriek met instem-^ ming aa, ngeha, ald hetgeen de Roomschen schrevren. En we hebben groot respect voor hetgeen ze doen voor de opvoedkmide, speciaal dan voor hun principiëel-Roomsche paedagogiek. Maar ook in algemeenen zin, op wetenschappeli|k erf óók daar, waar het gaat ...
Iets over de Oud-Grieksche Gymnasia.
II. De leiding van de geheele school was wala^schijn^ lijk opgedragen aan den z.g. gymnasiarch. Het merkwaardige van dit ambt was, dat het geen eigenlijk beroep vormde: zooals men voor een jaar tot gemeenteraadslid, stadssecretaris of ontvanger der belastingen beno ...
Van studeeren.
Meermalen is de klaöht gehoord in den laatsten tijd, dat onze onderwijzers niet stud'eeren. Er is in die klacht iets, jjat vreernd aandoet.Zeker, wanneer we nagaan, wie zooal het , ', Raedagogisch tijdschrift voor het Chr. Onderwijs" lezen, wanneer WQ zien, welke en hoeveel onzer onderwijz ...
Een versGbrlkkmg.
Daar zijn dingen, die iemand bang maken met een vrees, die hevig pijn doet.Er werd .^oo heel onschuldig een pakje op' mijn schrijftafel gelegd. Een boek, ter recensie. Wel niet voor „De Reformatie", maar desniettemin mag ik het hier wel vertellen. De schrijver van het boek heeft een naam v ...
van 32
