Filteren
van 69
Parlementaire redevoeringen - pagina 301
INTERPELLATIE-TER LAAN INZAKE DE H. plaatsruimteexameneen vergelijkendis,vanscheidofbetalingniet-betalingB.of onderzoek zonder onder-wie hetaanwijzen,zal299S.meest inaanmerking k ...
Parlementaire redevoeringen - pagina 302
;ZITTING 1902—1903.300Dankvanikgoedgunstigheiddezijhebengeweestikbenkantonbestuur,Bernschehettechnisch onderwijs kennis genomen.van ikZwitsersche Regeering en het ...
Parlementaire redevoeringen - pagina 303
VAKONDERWIJS. henwetsontwerp—werkenvakonderwijshet—doorbereikt,los301 deindienteStaten-Generaaimede-maken van de bepalingen van dewet op het middelbaar onderwijs, die het hinderen. Dat ...
Parlementaire redevoeringen - pagina 304
ZITTING 1902—1903.302genoeg medewerking ondervindt van provincie en gemeente. Overigens ben ik het er wel mede eens, dat ten opzichte van het subsidie eene zekere regeling moet worden getroffen, omdat anders langzamer-handkosten geschoven worden op het Rijk.alle ...
Parlementaire redevoeringen - pagina 305
VAKONDER>3^IJS.303den mijnbouw, maar hij houde het mij ten goede, dat, ondanks alle hoop, dat in Limburg de mijnbouw eene groote vlucht zal nemen en dat hij in andere provinciën zal ingevoerd worden, thans niet kan gezegd worden, dat de mijnbouw zulk een omvang heeft verkregen,da ...
Parlementaire redevoeringen - pagina 306
;;;ZITTING 1902—1903.304 enmiddelbaaromonderwijs,technischde Universiteiten of de Poly-technische School, kan er geen geld genoeg uitgegeven—worden en kandan toont hij daarde zaak niet weelderig genoeg opge ...
Parlementaire redevoeringen - pagina 307
DE MOTIE DER democraten voorS.D. A.INZAKE HETP.L.305O.van openbaar en bijzonder onderwijs niet voor de vrijheid van de bijzondere school, maar dat zij alleen strekt om het struikelblok, dat nog op den weg ligt, waarop de Christelijke arbeide ...
Parlementaire redevoeringen - pagina 308
ZITTING 1902—1903.306 hebbenhebben,brachtgetoond, geestelijk hoogerzijdie altijd vragen: geef ons allesDe eenheer Roessingh, diestaan danzi)\debat heeft geopend, heeft ons geleid opditeen veelpractis ...
Parlementaire redevoeringen - pagina 309
DE EMMENSCHE SCHOOLQUAESTIE. zelf,vandiescholen307bekend ben met de eischen, die aan de bijzondere worden, daarop niet kon ingaan. De ontwerpen zijnnabijgesteldtoen aan de ontwerpers teruggezonden en ik heb met de gemeente dezaak ...
Parlementaire redevoeringen - pagina 310
ZITTING 1902—1903.308Een ander geval is dat van Venlo, hetwelk door den heer Ketelaar besproken is. Daar zit men met de omstandigheid, dat het bijzonder onderwijs zich krachtig ontwikkelt en eene zekere verlegenheidvraag moest mitsdien door de gemeente overwogen worden, of da ...
van 69
